关于大一寒假社会实践报告总结
大一的暑假我又有相当一部分时间是在书店度过, 从今年的寒假开始我由业余看店逐渐 转变为兼职售书,尽管不领报酬,这段经历也应该算是一份社会实践吧.大学阶段往往会布 置很多无聊的拘于形式的类似作业, 能够作为这种作业上交的都是无聊的拼凑甚至抄袭, 而 真正的社会实践及工作实习则不需要以这种作业作为终结. 在书店售书其实并没有遇到很多 波澜不惊的故事,每天的体验也只是平平淡淡,可是说,在书店打工的过程只是一种感觉, 很 难用具体的语言来表现出来.但是我在书店里所想,所思,所感,所悟确都是真真切切的. 本次事件报告, 我就着重的写一下我对当今社会读书风气的一点思考. 在此我只能谈一些相 关感受,当然那只是一家规模和名气很小的书店,不可代表全局。
1. 生活水平提高,教育投资加大
当今物质生活水平提高,对于独生子女,父母自然舍得花钱,在教育投资上绝对是不敢 有着丝毫的怠慢, "唯有读书高" 对于考试成绩以及文化学习文凭学历的敬畏思想在每一个 , 中国人的骨子里根深蒂固, 于是只要老师推荐了, 再加上不仅仅是孩子们更是家长们之间的 相互攀比思想, 几乎每一个孩子都在瞬间配备了大量的教辅资料, 尽管那多数都成为最终的 摆设. 我也不明白那么低年级的孩子能否做得了那么多的练习题. 题海战术只是相对于高中 生尤其是高考生而言的, 现在却要开始在小学低年级的学生们之间普及, 或许是当今小学生 考试内容实在丰富, 从而要求他们广泛涉猎各类教辅资料吧. 其实小孩子没有必要在学习上 投入那么多,即使要投入也应该适当选择一些其它形式的投入,比如说对于特长的投入.我 们小的时候从来没有买过任何一本教辅书, 我的第一本教辅书应该是在中考那年开始的. 我 认为即使是那些孩子买了书, 能够真正认真去研究充分利用其价值然后有所收获的又有几人 呢?多数的恐怕成为摆设了吧. 小孩子对于所谓的题型了解多少呢, 他们有那种概念吗?其 间更多的应该是跟风和攀比, 唯恐落后于他人吧. 其实小学考试对于熟练程度的要求真得不 高,况且小学时候的学习成绩跟高中相比实在没有多大关联.
2. 教辅行业暴利,教育带动相关产业
3. 学生盲目题海,成绩难以突破
对于高中生来说, 大搞题海战术到底有没有用处呢, 对于这个问题我实在说不准, 的确, 题海战术给我们带来了熟练程度, 而这正是高考所推崇的, 但是那份熟练程度只是相对而言 的,达到了一定的程度以后就遭遇瓶颈,事实上只有课本才是最正规的书,只有将知识点搞 透彻了才是明智的做法,那是根基,没有了根基,一切都不可能实现的,包括熟练也包括优 秀的成绩.我高中的最后一年从不听课一心闭门造车,在题海战术中苦苦挣扎,最终依然是 没有考上理想的学校, 即便是做题速度明显超越众人, 即使那份熟练能够带给你平时成绩的 突出,最终还是难逃失败.因为通过做题,你会遇到很多题型,平时考试多数并不正规,往 往是抄袭一些成题, 这样一来, 通过题海战术, 有些学生遇到了很多熟题, 即使是遇到一道, 在考试过程中也会节约很多时间的,况且考场上的那份信心更为重要.还是应该重视课本, 做题不重在多而在精.教辅市场上鱼龙混杂,绝大多数书的质量都是实在令人不敢恭维的, 对其理性地回避才是良策啊.
4. 全民读书品位下降,思想素养难以提升
现在的阅读书籍中最畅销的恐怕正是武侠和言情以及一些荒诞的玄幻小说, 偶尔还会有 挂着经济或者心理学的外衣的所谓畅销书, 因为那些东西可读性和趣味性强, 满足了众多人 的阅读胃口, 也满足了很多人的虚荣心和攀比心. 至于那些传统意义上的名著可就受到冷落 了, 当然也不会至于完全无人问津, 还是会有人为了提升自己的文学素养或者凭兴趣阅读或 者仅仅是不得不强制自己去读, 但是那应该是少数吧, 更有一些人则是在老师的教学要求下 去买名著.即便不说名著,很多内容优秀的出版物也不会吸引学生的眼球,可谓阳春白雪曲 高和寡. 至于那些杂志类, 恐怕也是那些无聊类带着形形色色外包装以及诱人的封面的更加 畅销, 无非是青春小说明星八卦以及野史秘闻等等, 至于散文等文学类的作品就只有积压的 命运了,拷问灵魂涤荡正气的恐怕更是被人躲之不及.当今社会人心浮躁,还会有谁去关注 那些文学那些思想呢?人类是务实的动物, 只有利益才能够吸引他们, 只有享受才是值得去 追求的价值.