为贯彻“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，xx电业局修施工区一次积极参加公司今年开展的“创建无违章班组、无违章个人”活动，认真学习各种专业规定和《电力工作安全规程》。对违章现象进行深排细查，促规范，超前有效控制事故的发生，坚决抵制违章行为，不断提高本班组安全生产工作水平，确保人身和电网安全。
班组担负着xx电网110kv及以上变电所一次设备检修、技改、消缺等维护工作。多年来，一次班在上级领导的关心、指导下，班组全体成员本着积极进取、团结向上的精神，以强化安全管理，提高检修质量，努力建设成“无违章班组”。
一、指导思想
自开展安全生产“反违章”活动以来，通过班组安全活动，广泛的发动、学习，营造出了强烈的反违章氛围，提高了员工安全生产自觉性，促使员工积极参与反违章活动，增强了防范意识。班组成员深刻领会“反违章”的重要性和必要性，在工作中自觉遵守，真正实现“要安全、能安全”的安全理念。通过安全生产规范化管理，反违章活动开展以来，班组在规范职工的作业行为方面取得较好的效果，有效地预防和控制了事故的发生。坚持安全生产规范化管理，有利于反违章活动的开展，锁定创建安全生产无违章活动目标，杜绝行为性违章，管理性违章的发生。
二、“无违章班组创建”的主要工作内容：
1、班组认真抓好员工安全技术教育和培训，认真学习《电力安全事故简报》，吸取别人的教训，具体组织员工讨论，并作为安全活动的重点，逐步提高员工的安全意识，认清习惯性违章的危害，明白只有遵章守纪，纠正违章，规范作业才能做到“四不伤害”。
2、班组成员在思想上不断提高对安全工作的认识，积极参加每周开展的安全活动学习，认真学习上级下发的安全文件、事故快报、安全简报等内容，学习之后要求每人结合自身情况谈体会、说感想，通过人人发言使大家能够掌握安全日活动的主要内容，能够结合自己身上存在的一些问题，加深大家对“安全第一、预防为主、综合治理”的认识,以此来提高他们对习惯性违章的认识，杜绝了违章行为。
3、在国家电网公司开展的“人人过关”网络考试活动中，该班个个都好样的，他们天天日背熟记，将学到的知识应用于日常工作中，用实践来检验他们的学习效果，使违章现象埋葬在萌芽状态。
4、班组长根据“安康杯”竞赛活动的参与情况针有对性地进行督促和指导，使系列活动有序、有效、全面地落实开展，结合“无违章、无误操作年”、“三节约”、“百日安全生产”竞赛等活动，营造了隆重而热烈的“安康杯”活动氛围。
5、在班组例会、安全分析活动等过程中分阶段组织班组成员学习《电力安全工作规程》、《劳动保护手册》、《安全生产典型违章100条》等安全文件，参加省公司新安规普考全员通过。有计划的开展事故分析和“安全为了谁”的大讨论、观看《安全生产事故警示录》等教育活动，并在活动后及时倾听、总结学习体会和观后感。通过此类活动，以扎实有效的zz理论、安全生产理念的学习促进班员辩明是非，增强责任感、使命感，遵守各项安全生产法律、法规和规章制度，现场安全管理规范，进一步坚定了班组成员“我要安全”的理想信念。
6、在施工作业现场，该班时刻牢记安全规程和作业指导书，把安全工作始终放在第一位。在工作现场，班组成员开展反违章稽查，互查互学，认真开好班前班后会。班组长认真执行到岗到位制度，履行岗位职责，使全班人员的思想由“要我安全”向“我要安全”的转变。
7、在业务技能学习方面，班组长要求个个都要成为业务精通的能手，有不熟悉业务的人员，该班不定期的强化他们的培训力度，提高他们的技能，使他们终身受益早日成材。班组不定期安排人员参加各类技能培训，如吊车指挥，高空作业车安全技术等培训。班组曾组织全班人员在工区厂房对扒杆起吊110kv流变、避雷器等设备的学习，解决了对于部分变电所无法使用吊车起吊110kv流变、避雷器等设备的问题。共3页，当前第1页123
8、班组培养新员工危险意识作为安全工作的重点之一。班组采用有经验的老师傅带新徒弟的模式培养新员工。如进入现场工作，首先要更换上劳动保护用品，然后进行班前会，待工作票许可后，现场再一次进行工作票交底，确认安全措施是否到位，然后再进行工作，工作中对有习惯性违章大家都及时提醒纠正，当天收工时要进行现场清理，然后进行班后会，对当天工作进行总结，分析危险点，并且着重分析习惯性违章。
9、班组在平时的工作开展“看图片找违章”活动，认真开展“身边违章现象查找”活动。不放过任何违章行为，发现违章要及时制止、及时分析原因、及时整改并杜绝类似违章再次发生。
10、工区开展“风险管控年”活动以来，班组从结合实际工作情况出发，在各个不同阶段积极开展安全性评价，隐患排查，工器具安全检查，春季安全大检查等整改措施和要求，完善危险点台账，并结合日常工作及时发现和排查现场安全隐患、缺陷和问题。在“迎峰度夏”期间，班组认真组织人员对备品备件进行了清查，及时对所缺的备品备件进行补充。并将备品备件进行统一分类和定制，完善了仓储系统，保证了检修、抢修工作的有效开展。
11、班组开展每周一题讨论活动，内容涉及设备检修质量和工艺，安全技术措施等。班组曾重点对平时在离坠落基准面2米左右高度的检修作业（110kv闸刀、35kv开关柜顶部、主变上作业等）容易发生未系安全带的违章现象展开讨论如何做好安全防范措施。同时我们也对新购置的110kv闸刀检修平台进行了现场模拟搭建和讨论学习，从而解决了在狭小空间及不能悬空场所检修的问题。
12、班组针对平时临修、消缺中安全交底不规范，劳动防护用品使用不规范等情况进行重点整治，结合班组工作实际，采用工作任务单返回制度，实行班前班后会内容填写并签名形式，确保人员明确现场工作内容、现场安全措施及危险点。
13、对于较大型的工作（如110kv避雷器安装，110kv流变更换，阻波器的拆装等），根据工作任务和停电计划，班组组织成员进行现场坏境和安全技术讨论，寻找安全工作薄弱点，并制定合理的安全防范措施。必要时，在工作前几天派有经验的老师傅前往现场进行摸底，从而保证了安全工作的有效进行。
14、在安全工器具管理方面，班组组织人员认真盘点所有所有工器具，按常用电气绝缘工具、登高工具、起重工具等设立台账。台账清楚反映安全工器具规格型号，厂家，试验日期等信息。班组及时淘汰了一批绝缘试验或接地电阻不合格的工器具，并购置一批新的安全工器具作为补充，有效防止员工领用不合格的工器具到检修、抢修现场。同时班组按工器具类型设立专用房，设专人管理，逐个编号，制定工器具借出与归还记录本。
15、自开展“合理化”建议来，班组共收到8条建议，如“检修人员配合运行人员操作前，运行人员应在现场对检修人员进行交底，并履行签名确认手续。
16、班组制定现场作业安全教育卡，设专责监护人。按照从人员列队精神状态、劳保用品穿戴检查，工作任务、现场安全措施、危险点交底，再履行确认手续的流程对外来人员进行安全教育及监护工作。
三、牢固“安全防线”共3页，当前第2页123