英语毕业论文致谢范本
一、问题与分析
学生论文“致谢”写作时存在的问题主要表现在以下三个方面。
1.对象不明。例如:
iamgratefultomyparents，withouttheirsupport，，withouttheirencouragement，icannotgetdowntowri.
从对象分析，该“致谢”尽管提到了父母、同学和老师，但排名先后顺序不当，而对导师(supervisor)的指导却只字不提。
看来，学生还不清楚“致谢”的主要对象应该是谁。
2.文体混乱。例如:
’dlikefirsttogivemygratitudetomydearteacher，whogenerouslygavemeherkindhelpandinstructionsdur’dliketogivemymanythankstomyclassmateswhohelpedmealotwithmyinformationcollectingandpaper-polishing.
从文体上分析，此“致谢”混用了正式文体和非正式文体。
如laborious，gratitude属正式文体语言，短语alot和缩合词i’d属非正式文体语言。另外在此用dearteacher来表示“导师”也不当或欠妥。可见学生尚未掌握“致谢”写作的文体。
3.内容牵强。例如:
iwouldliketothankmysupervisor，，over，ithankmyclassmatesduringthestudywebecamegoodfriends，，withouttheirsupport，icannotaccomplishmystudy.
从内容来看，本“致谢”除第一句外，其他句子都与撰写论文无关，这表明学生不知道“致谢”内容实质是什么。
二、解决对策
在对以上所存在问题的分析过程中，笔者对论文“致谢”的写作也进行了一些研究。《英语科研论文写作概要》一书中这样指出:“inwesternacademiccircles，therearestrictconventionsaboutwhatshouldbeputinsuchanacknowledgement，andthewayinwhichitshouldbewritten.”由此可见，“致谢”写作是有一定规定的，因循惯例是关键，也是解决“致谢”写作问题的对策。具体对策有以下三点:
1. 明确“致谢”的对象
《英语科研论文写作概要》一书中还指出:”generallyspeaking，thanksarerenderedonlytothosewhohavehelpedthewriteracademically….”。具体说来，“致谢的对象是在研究过程以及在论文的写作过程中、对作者的研究和成文起了一定的指导、帮助、支持和鼓励作用的人员。”由此看来，英语专业学士学位论文“致谢”的对象应主要是对论文进行指导的导师，同时包括对论文提出过建议或意见的教师、同学和朋友，以及对论文写作提供具体帮助的机构和关心论文的作者家人等。
2. 采用“致谢”写作的文体
“毕业论文或学士论文是一种研究性论文(researchpaper)。它的语气、格调和格式不同于非正式文体……毕业论文是一种正规作文，必须遵循正规作文的规范。”英语毕业论文属研究性论文，在写作上理应采用正式文体，“致谢”的文体也在其中，包括宜用学术性词汇、采用单个动词、使用单词的全拼形式、多用平行句子。例如:ialsoextendmysinceregratitudetoprofessorxxxforhisconstantsupportthroughoutmyworkonthisthesisandforhisinformedguidanceandadvice.
本句中使用的学术性词汇有extend，sinceregratitude和informedguidance，这些词汇的使用可使“致谢”严谨、庄重。
iammostgratefultomysupervisorprofessorxxxwithoutwhosesupportandpatiencethisthesiswouldnothavebeencompleted.共3页，当前第1页123
此句中用了单个动词“completed”，意思比较明确，在此则不可采用短语动词“carriedout”。因为短语动词为非正式语言，“短语动词往往不止一种含义，而且常常难以确定，写专业论文时往往要用意义比较明确的单个动词来代替……”carryout就有“实施(计划)”、“举行(义务、约定)”、等含义。
iwouldliketothankmysupervisorprofessorxxxwithoutwhosemosthelpfulinstructionsandguidance，thecompletionofthisthesiswouldhavebeenimpossible.
此句中的“iwouldliketo”不宜缩写为“i’dliketo”。英语缩写词“一般用于非正式文体。”iwouldliketoexpressmydeepgratitudetomysupervisorprofessorxxxforspendingmuchtimereadingandimprovingthisthesis.
.
finally，iwouldliketogivethankstomyclassmatexxxforfindingmemanyvaluablereferencesinthecourseofmywriting.
此“致谢”中的三个句子相互平行，结构相似，均采用的是“.”这一句子结构。
带有平行结构的句子常用于正式文体，以表强调。
3.掌握“致谢”内容的实质
尽管英语毕业论文“致谢”的篇幅不大，但其内容安排要求对其排列有序、段落层次分明、理由实在具体篇例如:iammostgratefultomysupervisorprofessorxxxwithoutwhosemosthelpfulinstructionsandwarmencouragementthisthesiswouldnothavebeenfinished.
iamalsogratefultomyclassmatesxxxandxxxfortheirtimespentwithmediscussingquestionsconcerned.
andlastly，specialthanksgotomyparentsandmybrotherwhohavealwayssupportedmeinmyendeavorstofinishthisthesis.
此“致谢”的对象包括导师、同学和家人，其感谢的顺序是先导师、再同学、后家人，符合“致谢”写作的对象排序。
mysincerestgratitudegoestomysupervisorprofessorxxx.
shehashelpedmeinchoosingasuitabletopicandguidedmethroughmythesiswriting.
myspecialthanksalsogotoxxxandxxx，.
finally，awordofappreciationtotheschoolofforeignlanguagesforallowingmetousethereferenceroomandcomputerroomformyresearch.
本“致谢”采用了分段感谢。第一段感谢导师帮助“我”选出论文的合适题目并指导完成论文;第二段感谢好朋友推荐给“我”一些与论文有关的有用书籍;最后一段感谢外国语学院允许“我”使用资料室和计算机室进行研究。“致谢”对象各成一段，内容明确、层次分明。
iwouldliketothankmysupervisorassociateprofessorxxx，whohasgivenmetheconsiderableacademichelpandconstantsupportduringmythesiswriting.
iwouldalsoliketothankmyclassmatesxxxandxxx，whohavespenttimediscussingquestionsconcernedwithmeandofferedmekindadviceaboutthethesis.
finally，iwouldliketothankxxxlibrary，whichhasprovidedmewithusefulreferenceneededinmythesis.
该“致谢”中感谢理由都与完成论文有关，而且具体实在。向导师致谢是因为在“我”论文写作期间导师提供了很大的学术帮助和不断的支持。向同学致谢是因为他们花时间跟“我”讨论论文中的有关问题并提出了好的意见。向xxx图书馆致谢是因为它给“我”提供了有关论文的所需资料。
三、佐证示例
以下“致谢”对象具体、文体正式、格式规范，实事求是，态度诚恳。比较符合西方英语学位论文“致谢”的写作这一具体要求:“laudingone’sprofessors，andhumblingone’sowneffortsareconsideredinappropriate.”acknowledgementsiwouldliketoexpressmyheartfeltgratitudetomysupervisorprofessorxxxforherencouragement，guidanceandadvicetomethroughoutthewritingofthisthesis.共3页，当前第2页123