一、活动前言

　　在这紧张的而又快乐学习生活中，为了能够给大家带来一个缓冲的时刻，为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境，为增强学生的体质，丰富同学们的课余文化生活，因此我们给水排水班组织这场“寝室杯”篮球赛。

　　二、活动内容

　　(一)活动举办方

　　主办：水资源与环境工程学院给水排水班

　　(二)活动时间、地点

　　时间：XX年x月x号

　　地点：西区球场

　　(三)活动对象

　　给水排水班所有成员(共35人)

　　(四)活动形式

　　篮球比赛

　　(五)活动奖项安排

　　奖项设置冠亚季军及优秀组织奖一个，获胜队伍将获得此次活动的荣誉证书及奖品。

　　三、活动流程

　　第一阶段:每个寝室组成一个队,共八队。首先派每对的队长进行抽签决定哪对进行对决。

　　第二阶段：在由剩下的四队进行抽签，来进行比赛。

　　第三阶段：评定冠亚季军和优秀组织奖一个。

　　四、比赛规则

　　1、比赛的开始：赛时间为四节，每节十二分钟;在第一节结束及第三节结束，中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息五分钟。

　　2、比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

　　5、比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始;出现加时赛的情况，同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

　　6、加时赛：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

　　9、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

　　10、暂停：每队在每节内可以请求2次暂停(一次长暂停60秒、一次短暂停30秒)，暂停可以半场累积;规定半场时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有2次暂停(一次长暂停60秒、一次短暂停30秒)。

　　11、替补：替补球员入场前，应向记录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。

　　12、比赛正式开始后，一切服从裁判员的判罚。如有对裁判员的侮辱性的行为和暴力行为者，取消本人参赛资格，并予以严厉批评，同报到本系办公室予以处理。在比赛过程中双方发生矛盾事件，予以一定的处罚。

　　五、策划书可行性分析

　　宣传委员提前宣传这个活动，为我们开展这个活动带来极大地方便。

　　由于那时候时间非常充裕。可以确保每个人都可以参与到这场比赛中去，享受到比赛的快乐。

　　六、活动经费预算

　　矿泉水：26元

　　奖品：元