xx­­——xx学年上学期

　　一、指导思想

　　以“三个代表”的重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持“三贴近”（即贴近实际、贴近生活、贴近学生），按照新课改的要求，切实加强思想品德课的思想性、人文性、实践性和综合性，深入开展教法和学法的改革，在教学模块（预习、展示、反馈）和教学环节（预习、合作、展示、巩固、提高）上不断探讨，为培养学生做负责任的公民、过积极健康的生活而不懈努力。

　　二、工作重点

　　1、加强杜郎口模式的研究。杜郎口“三三六”教学模式：三个特点：立体式、大容量、快节奏。三大模块：预习、展示、反馈。课堂展示六环节：预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。结合本地实际，优化课堂教学结构，以学生为本，培养学生良好的心态和思想道德素质，变要他学为我要学。

　　2、搞好“四优”（优质课、说课和学生小论文指导、优秀课件）的评选活动。为了扩大“四优”评选活动的成果，将分片开展展示活动，通过展示，进一步促进思品学科研究活动的深入进行。

　　三、工作措施

　　1、成立课堂教学模式研究小组和试题研究小组。课堂教学专项研究小组，主要就课堂教学的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式进行研究和实验。试题研究小组，主要研究单元检测、期中期末考试和中考试题，研究试题如何体现学生的情感态度价值观。特别是研究中考试题的时效性和针对性。

　　2、开展上课评课活动，推举优秀教师上学校教学公开课。

　　3、每名教师参加三轮听课活动，第一轮、第二轮为有准备课，中间穿插推门课。

　　四、工作安排

　　9月：

　　1、制定教学进度
2、中考质量分析 
3、探研课堂教学模式

　　4、第一轮听课

　　5、读书活动《新课程中教师行为的变化》

　　6、开展新课标学习活动
10月：
1、学科优质课展示

　　2、第二轮展示
3、读书活动《新课程中教师行为的变化》

　　4、教师优秀博文评选活动

　　5、开展新课标学习活动
11月：
1、教法交流
2、第二轮听课
3、教学展示课

　　4、读书活动《教学新理念》

　　5、开展新课标学习活动
12月：
1、教学反思交流
2、期末复习
3、读书活动《教学新理念》

　　xx年1月

　　1、期末考试

　　2、试卷分析

　　3、经验总结、论文

　　官屯中学

　　李 萍

　　xx年8月30日