毕业设计（论文）开题报告

　　课题名称：
 试论古筝艺术的表情性
 
学生姓名：
 
 
系   别：
 音 乐 系
 
专   业：
 音 乐 学
 
指导教师：
 
 

　　一、综述国内外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义：

　　   筝是我国独有的、古老的、重要的民族弹拨乐器之一，战国时期就流行在秦地，具有两千年漫长的历史，故又称古筝。古筝在唐代十分普及，上至宫楼，下至书宅，乃至商船，皆筝乐缭绕，处处可闻。到元、明时期，随着说唱音乐的兴起和发展，古筝进一步普及，大量的民间筝手和筝曲纷纷涌现，其受众面得以大大扩展。近代，经历各代琴家艺人的长期实践和不断总结，筝艺更加系统而成熟，并形成南北相映、风格不同的各种演奏流派，遂结晶出大量经典式的筝曲，像《汉宫秋月》、《高山流水》、《寒鸭戏水》、《渔舟唱晚》等。这些古筝名曲现今不仅是国人耳熟能详的民乐精品，也广泛流播于世界各地，深得西方听众的喜爱和欢迎。古筝以其繁复多变的指法，美妙动听的音色，华丽委婉的音韵，行云流水般的意境，深受民众喜爱，雅俗共赏，魅力无限。

　　   如今，古筝的发展最为人瞩目，各种表现手法象盛开的繁花一样竞相争艳相映成辉，同时对于古筝的演奏特色及古筝表现力的挖掘，各流派专家都还在潜心研究、摸索、创新。为了能更好的将古曲中的庄重、含蓄、抒情流畅的表现风格与现代音乐的爵士乐、摇滚乐的表现风格相结合，为了使古筝的表现力更加丰满完善，为了使演奏者能在弹奏中能更好的抒情引起和观众的共鸣，我觉得研究古筝艺术的表情性有着极其重要的意义，所以我选择这个论题进行研究。

　　 
 
二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：

　　1、什么是表情

　　2、音乐是怎样表情的

　　3、古筝是怎样表情的

　　a、从乐曲的标题上是如何表情的

　　b、从音色上是如何表情的

　　c、从技法上是如何表情的

　　d、从抒情上是如何表情的

　　3、古筝与其它乐器相比它的表情有何独特之处

　　4、叙述古筝的表情性对于其发展有何重要意义

　　拟解决的主要问题：

　　1、古筝是怎样运用各种手段表情的

　　2、如何把握古筝艺术的表情性
 
三、研究的步骤、方法、措施及进度安排：

　　步骤：

　　1、大量阅读关于古筝方面的文献和著作

　　2、找出有研究价值的课题

　　3、依据论题更精确的寻找相关的资料

　　4、论文的撰写

　　5、在老师的指导下进行修改

　　6、定稿以及准备论文答辩

　　措施：

　　1、在图书馆查阅相关资料和文献

　　2、在网上查阅、下载相关的网页和资料

　　3、整理原有的资料

　　4、阅读大量相关的著作

　　5、和同学进行讨论分析，与指导老师进行交流

　　进度安排：

　　 
 
四、主要参考文献：

　　中国音乐.19931994

　　人民音乐.1998

　　沙里晶，傅华颖.新编古筝教程.广州：广东科技出版社

　　阎嘉颖.古筝教程

　　童宣风，李远榕.古筝入门.北京：人民出版社，

　　丘大成.筝艺指南. 华乐出版社，

　　赵毅，高雁.古筝考级新作品教程.长江文艺出版社

　　 
 
五、指导教师意见：

　　签名：            共2页，当前第1页12
 
六、教研室意见：

　　签名：            
 

　　注：此表由学生本人填写，一式三份，一份留系里存档，指导教师和学生本人各保存一份。