一、指导思想

　　    《幼儿园新纲要》提出：“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面的发展需求，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。”本学期，我们将围绕《刚要》精神，在《幼儿园安全工作制度》的指导下，把幼儿的生命安全放在第一位，确保每一位幼儿在幼儿园安全、健康的度过每一天，杜绝安全事故的发生。

　　二、安全工作目标

　　 1.为幼儿创设一个安全、健康的发展环境，杜绝一切安全隐患的存在。

　　 2.加强幼儿安全教育，提高安全意识。

　　 3.提高警惕，杜绝发生安全事故，保障幼儿的生命安全。

　　 4.增强家长的配合力度，对幼儿进行生活中的安全教育。

　　三、工作中的重点及具体措施

　　（一）教师要时刻保持清醒的头脑，从多方面考虑影响安全的各种因素和应对方法。

　　1.教师有强烈的安全意识，时刻提高警惕，把幼儿的生命安全放在第一位，常抓班级安全教育工作。

　　2.注意危险物品的收拾和摆放，消除班级的安全隐患，做好防护措施。

　　3.稳定情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱跑，发生危险。

　　4.注意户外场地的安全性和幼儿衣物的整齐性，做到提前检查和排除。

　　5.眼睛不离开幼儿，及时发现和制止幼儿的不安全行为。

　　6.把好离园关，组织幼儿、家长有序的离园，避免发生幼儿独自离开教室。

　　7.重视晨检和午检，关注幼儿的精神面貌，避免幼儿将异物带到幼儿园或床上。

　　8.教学活动和游戏时，要为幼儿提供安全的学具和器械。

　　9.为幼儿营造轻松愉快地班级氛围，坚决避免发生因教师管理幼儿方式不当而造成的安全事故。

　　10.重视班级幼儿常规安全工作，四位老师坚持一致性，一贯性的培养幼儿常规。

　　11.每月有重点的开展有关安全教育的活动，如：安安全全玩滑滑梯、南南的脚受伤了、干净食物人人爱、液化气和电源开关不乱动等。

　　12.做好夏季放摔伤烫伤的安全措施和安全教育。

　　（二）重视幼儿安全教育，增强幼儿的安全常识和自我保护意识。

　　    1.能在老师的提醒下，自觉遵守班级各项规则和要求。

　　   2.外出时，不随便离开集体和队伍，不捡地上的石头、树枝和小果子等异物。

　　   3.户外活动时，遵守游戏规则，用正确的方法玩大型玩具，不挤压成堆。

　　   4.遇到紧急情况，能呼叫获得老师或同伴的帮助。

　　    5.有一定的自我保护意识，知道简单的安全常识。

　　   6.同伴之间友好相处，不推不挤、不咬不抓。

　　7.教育幼儿做到7不：不跟陌生人走、不吃陌生人的东西、不把手放在门缝、不碰电器和插座、不在拐弯和下坡处乱跑、不在桌边和椅子边玩耍、不把异物放在嘴里、鼻孔和耳朵里。

　　（三）安全就在身边，指导家长树立正确的安全教育观。

　　    1.配合幼儿园一致要求，当幼儿出现危险行为或不良言行举止时，要及时制止，并进行相关教育。

　　2.在日常生活中，家长可以通过谈话、图片和亲身经历，随机对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识和安全知识。

　　3.请假时，及时与老师电话联系，说明原因，如幼儿患传染病，不得隐瞒病情，并在第一时间通知老师，避免传染病进一步的传播。

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　　              XX年2月29日

　　XX年上半年小二班安全工作计划

　　一、指导思想

　　    《幼儿园新纲要》提出：“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面的发展需求，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。”本学期，我们将围绕《刚要》精神，在《幼儿园安全工作制度》的指导下，把幼儿的生命安全放在第一位，确保每一位幼儿在幼儿园安全、健康的度过每一天，杜绝安全事故的发生。

　　二、安全工作目标

　　 1.为幼儿创设一个安全、健康的发展环境，杜绝一切安全隐患的存在。

　　 2.加强幼儿安全教育，提高安全意识。

　　 3.提高警惕，杜绝发生安全事故，保障幼儿的生命安全。

　　 4.增强家长的配合力度，对幼儿进行生活中的安全教育。

　　三、工作中的重点及具体措施

　　（一）教师要时刻保持清醒的头脑，从多方面考虑影响安全的各种因素和应对方法。

　　1.教师有强烈的安全意识，时刻提高警惕，把幼儿的生命安全放在第一位，常抓班级安全教育工作。

　　2.注意危险物品的收拾和摆放，消除班级的安全隐患，做好防护措施。

　　3.稳定情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱跑，发生危险。

　　4.注意户外场地的安全性和幼儿衣物的整齐性，做到提前检查和排除。

　　5.眼睛不离开幼儿，及时发现和制止幼儿的不安全行为。

　　6.把好离园关，组织幼儿、家长有序的离园，避免发生幼儿独自离开教室。

　　7.重视晨检和午检，关注幼儿的精神面貌，避免幼儿将异物带到幼儿园或床上。

　　8.教学活动和游戏时，要为幼儿提供安全的学具和器械。

　　9.为幼儿营造轻松愉快地班级氛围，坚决避免发生因教师管理幼儿方式不当而造成的安全事故。

　　10.重视班级幼儿常规安全工作，四位老师坚持一致性，一贯性的培养幼儿常规。

　　11.每月有重点的开展有关安全教育的活动，如：安安全全玩滑滑梯、南南的脚受伤了、干净食物人人爱、液化气和电源开关不乱动等。

　　12.做好夏季放摔伤烫伤的安全措施和安全教育。

　　（二）重视幼儿安全教育，增强幼儿的安全常识和自我保护意识。

　　    1.能在老师的提醒下，自觉遵守班级各项规则和要求。

　　   2.外出时，不随便离开集体和队伍，不捡地上的石头、树枝和小果子等异物。

　　   3.户外活动时，遵守游戏规则，用正确的方法玩大型玩具，不挤压成堆。

　　   4.遇到紧急情况，能呼叫获得老师或同伴的帮助。

　　    5.有一定的自我保护意识，知道简单的安全常识。

　　   6.同伴之间友好相处，不推不挤、不咬不抓。

　　7.教育幼儿做到7不：不跟陌生人走、不吃陌生人的东西、不把手放在门缝、不碰电器和插座、不在拐弯和下坡处乱跑、不在桌边和椅子边玩耍、不把异物放在嘴里、鼻孔和耳朵里。

　　（三）安全就在身边，指导家长树立正确的安全教育观。

　　    1.配合幼儿园一致要求，当幼儿出现危险行为或不良言行举止时，要及时制止，并进行相关教育。

　　2.在日常生活中，家长可以通过谈话、图片和亲身经历，随机对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识和安全知识。共3页，当前第2页123