XX年上半年，学校在市教育局和上级教育行政部门的领导和支持下，深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕市教育局XX年工作要点，以“建美丽校园，办幸福教育”为目标，深化“课内比教学、课外访万家”，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育教学质量。

　　学校坚持“平安校园”的创建活动，在XX年12月被国家教育部、公安部联合授予“全国消防安全教育示范学校”的基础上，再接再厉，XX年5月，学校承办了全市安全工作推进会观摩现场，展示安全工作档案资料，并在大会上作经验介绍。

　　一、开展“效能风暴”行动，提高教师队伍敬业精神

　　学校扎实开展“效能风暴”行动，组织全体教师把“学理论与转观念、学法规与强自律、学业务与强素质、学先进与树师表”紧密联合起来，不断提高广大教师的思想认识水平。在学习阶段，每名教师记写学习笔记5000字，撰写心得体会文章1—2篇。同时，学校运用广播、展牌、橱窗等平台，加强宣传，举办学习体会专栏等形式，营造良好的舆论氛围，切实推进“效能风暴”活动深入开展。

　　1、开展自查，正确对待存的在问题

　　全体教师认真对照《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《领导干部廉洁从政若干准则》、“十要十不要”、“十不准” 等规定，结合工作实际，认真查找存在问题，深入开展批评与自我批评活动。

　　学校班子成员重点围绕有无全局观念、是否求真务实等四个方面开展自查，全体教师围绕是否爱校爱生、爱岗敬业、有无乱补课等四个方面进行自查，坚持“有则改之、无则加勉”的原则，在对照检查的基础上，深入剖析存在问题的根源，并形成书面自查材料，分组召开自查汇报会。

　　2、严肃纪律，落实整改取得实效

　　班子成员及全体教师根据自查中发现的问题，逐条梳理，制定出切实可行的整改方案，并逐条加以整改落实。同时，结合整改情况分层进行公开承诺，教师向主管领导承诺，班子成员通过教师会、公示栏向广大师生和家长公开承诺。

　　通过实施“效能风暴”，全体教职工的敬业精神得到了提高，每位教师都能做到认真上课、积极科研，做好每一项工作。

　　二、开展“平安校园”创建，安全教育工作抓出特色

　　学校在安全工作中注重对学生进行安全主题教育与实践演练活动，取得了良好的教育效果。

　　1、加强学生校内安全管理。学校重点加强对单亲家庭子女、特困家庭子女、留守子女等特殊学生群体的特别关怀，为他们提供生活上的资助和学习上的帮助，消除不安全因素。同时成立了安全工作应急专班，制定了安全应急预案，对学生放学等重点时间段进行重点监控，安排校值日教师负责维持学生出入校门秩序、食堂就餐秩序等，确保每位学生的日常学习生活安全。

　　2、开展安全法纪进校园活动。为了增强学生的交通、铁路和食品安全常识，引导学生珍爱生命，学校先后把郢中交警二中队胡道庆副队长、铁路派出所副所长齐彦凯、市卫生监督局食品安全宣讲员请到学校，用身边违反交通、铁路规范的沉痛流血、伤亡事件警醒学生，用因不会识别饮食质量而食物中毒的事例来教育学生，教给学生如何辨别假冒伪劣食品的方法，有效增强了学生的安全防范意识和防范常识。

　　3、开展安全疏散演练活动。学校每个学期都要举行消防疏散演练、地震疏散演练等实践活动。通过每学期的演练活动，提高了学生应急求生的能力，提升了学生的安全意识。为了让学生感受现代消防安全设备，学校把荆门消防中队请进校园，消防战士为学生讲解急救逃生演练的知识，现场模拟表演消防云梯车救火现场，手把手教学生穿消防服。

　　XX年9月，省消防总队的领导同志实地检查了我校消防设施，查看了有关消防安全资料，对学校消防安全工作予以了充分肯定。XX年10月学校被湖北省教育厅、公安厅授予“消防安全教育示范学校”称号。 XX年12月，学校再次被国家教育部、公安部授予“全国消防安全教育示范学校”称号。XX年5月29日，学校承办了全市安全创建工作推进会现场，获得了社会各界的一致好评。
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　　三、优化德育实践活动，学生德育素质逐步提升

　　学校通过优化德育实践活动，来激发学生爱湖北、爱家乡的朴素情感，提升学生德育素质。

　　1、学校以“文明湖北美丽中国”为主题，开展读书、实践、征文、演讲、绘画、书法比赛系列活动，其中有40余名学生获校级奖，三班武泰安、四班吕靖、五班张思扬等14名学生分获征文、手抄报、绘画一等奖，五（一）班范译雯同学代表学校参加了钟祥市举办的演讲比赛并荣获一等奖。

　　2、开展“庆六一”文艺汇演活动。学校将庆“六一”文艺汇演与经典诵读相结合，通过丰富多彩的艺术节目，提高学生的艺术素质。其中二班选送的《中国功夫》、二与二班选送的《三字经》、三班选送的《唐诗新唱》、四与四班选送的《满江红》喜获一等奖。

　　3、积极开展“小手牵大手共建美丽钟祥”活动。学校发放倡议书、制作宣传卡近4000份，每周五上午最后一节组织部分班级到指定路段开展社会实践活动，起到了以小手牵动大手，共建美丽钟祥的作用。

　　四、注重教学过程管理，师生综合素质全面提高

　　1、落实教学常规检查，注重过程管理

　　学校组织了四次教学常规检查，对学生的作业批改、教师备课情况，进行了检查，王金娥、薛杨波等教师的教案内容详实，书写认真；王文华、杜汉玲等教师的教案要素齐全，课时作业设计精巧，题型丰富多样；余荣平等教师的教学后记切合实际，反思深刻。艾莉、刘菊芳等教师的教学过程条理清楚。常规检查加强了教师日常教学常规的规范化，条理化，为教学质量的稳定提供了保证。

　　2、开展教学达标月活动，提高教师教学能力

　　4月份，学校开展了教师课堂教学达标课比武月活动。活动历时一个月，每位教师在活动中精心准备，踊跃参加，活动中各位教师充分展示自我，彰显个性，相互学习，共同提高，取得了良好效果。活动分语文、数学、综合三个组同时进行，共评出王文华、马艳、杨雄英、张志慧、刘薇一等奖5名，宋军红、刘菊芳等二三等奖17名。活动促进了教师教育教学观念的转变，大大丰富了教师的教学方法，提高了教师的课堂教学水平。同时，学校积极组织教师参加上级各部门举办的各类教学竞赛活动。陈晓俊老师参加荆门市小学语文优质课竞赛活动荣获一等奖，高娟、陈玉萍两位老师为全市的数学老师讲授研讨课，获得了全市数学教师的好评。

　　3、开展各类竞赛，提高学生素质

　　3月份，学校组织3——6年级全体学生参加了学校现场作文竞赛，共有40名同学获奖。6月份，学校举行了一至五年级的数学口算竞赛，刘思燕、徐亚冬等58名同学获得年级一、二、三等奖的好成绩。同时，学校组织参加了XX-XX全国“小作家”杯作文竞赛，我校有295人参赛，59人获省级奖项。

　　4、体艺抓出特色，培养学生特长

　　学校充分保障学生在校的“阳光体育一小时,校园飞歌三十分”的主题活动。四月份在全校范围内开展了“广播体操比赛”，学生全员参与，赛出了风格，赛出了水平，其中有五班、二班等三十六个班级分别获年级一二三名。

　　学校定期组织综合性或专项性学生体育运动。本学期举办了跳绳比赛、乒乓球比赛和足球比赛，其中在一分钟学生跳绳比赛中，有笪别冉、曾文辉等三十六名同学分别获单项一二三等奖，五班等十八个班级获团体奖。在足球比赛中有三、三、三班分别获一二三名的好成绩。乒乓球比赛中有陈俊安等六名同学获单项一二三等奖。

　　五、加快校园文化建设，办出学校特色景点

　　学校加快校园文化建设，办出了学校的特色景点，在学校主干道两旁，设计了校园之星宣传牌，在教学楼走廊，悬挂了校园之星宣传牌，学校的校园之星文化和石头景点文化相互映衬，让学校成为学生学习生活的美丽乐园。
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　　学校开展了第二届“校园之星”的评选工作，郑雅婕、刘思妍等76名同学被评为道德之星、健康之星、劳动之星、学习之星，这些同学的照片与心语或悬挂在教学楼走廊墙壁，或点缀在校园主干道的绿树花丛中，为美化校园，激励学生起到了很好的作用。

　　六、其它工作落到实处，促进教师努力工作

　　本学期以来，学校工会共走访、慰问、探望教职工、退休教师、十几人次，发放各种慰问金、慰问品，对生病、住院的女教职工及产妇做到了一人不少的登门慰问。党支部召开了青年教师座谈会、积极开展纳新工作。妇委会利用三八节组织教师进行妇检，保障教工的健康。后勤处搞好各项服务工作，为全体教职工办实事。每位教师从方方面面感受到了学校的关心，努力幸福地工作，爱岗敬业，共同促进学校和谐、快速发展。

　　XX年六月