广告设计毕业小结3篇
实践性是广告专业教学的本质性要求,人才市场对广告专业毕业生具有快速成材的迫切要求,教学规律要求对毕业设计作精心策划,实践教学是广告教学中不可分割的有机组成部分;如何加强学生的实践操作能力,是广告教学中的重点和难点,也是电大系统开展现代远程开放教育中要重点解决的核心教学环节。学生的创新能力只有在实践中才能够得到真正的提高和体现。本文对广州电大广告专业“公司型”人才培养模式的中“业务专案组”型毕业设计环节的教学做总结。
一、“业务专案组”型毕业设计教学模式概述。
在广告专业毕业设计的教学实践中,我们不断改革探索,形成了操作性比较强的“业务专案组”型的毕业设计教学模式。每年直接到企业获取第一手的产品资料为设计题材,根据企业的广告目标,要求学生自由组合,四名学生模拟一家广告公司,组成“业务专案组” ,分别代表广告公司的市场部、策划部、创意部、设计部;按照现代广告运作过程,依次完成广告调查报告、广告策略推广方案、广告创意方案、广告设计方案;其中一人为小组负责人,代表广告公司的业务总负责人。指导老师在指导过程中,则代表广告公司总监和企业代表;最后答辩会则模拟广告业务提案会,每年我们都邀请广告公司代表和企业代表参加。
“业务专案组”型毕业设计模式构建要素包括:运作管理模式、筛选设计题材、组织答辩会、综合评分标准、有效的沟通手段。组织原则:指导教师和学生的角色内涵多变性、答辩会开放性、设计命题和要求统一化、成果公开化、题材选择接近性。以创新性为中心,以实践性为标准,达到“模拟实习”、岗前培训和教学考核的多层次目标。
二、“业务专案组”型毕业设计教学模式的创新点
主要表现在三方面:
(一)毕业设计管理运作模式公司化。按照现代广告公司业务专案管理模式,四人为一组,推举一人为负责人(即业务主管),每人分别侧重负责广告调查报告、广告策略推广提案、广告创意提案、广告设计方案,所有项目每个人都必须参与,由负责人统筹和安排进度。每个学生分别代表市场部、策划部、创意部、设计部,组成客户服务团队,按职业操作规则要求学生,直接体验广告公司的现代业务运作模式。其中有两个重点:
1、设计题材真实性和要求统一化:由企业直接提供题材和广告要求,统一规定必须完成的设计要求、项目;
2、以广告业务提案会形式、要求组织答辩会,并坚持邀请广告人士和企业代表参加指导,特别安排学生互动时间。
(二)形成“业务专案组”型毕业设计模式的构建要素体系:运作管理模式公司化;设计题材真实性;答辩会仿真业务提案会;评分标准综合化;沟通手段多样化;
(三)总结一套证明行之有效的、以强化学生实践和创新能力为核心的组织实施原则:指导教师和学生角色内涵的多变性;设计命题和要求统一化;设计成果公开化;题材选择的接近性;答辩会的开放性。
广告设计毕业小结:
为期1个月实习结束了,我在这月实习中学到了很多在课堂上根本就学不到知识受益非浅现在我就对这月实习做工作小结首先介绍一下我实习单位:武汉泛美广告公司公司一家专业设计公司,本着"诚实做人,真心做事"原则为客户服务,现在我公司所服务公司都己经取得了良好效益业务相当广泛,包括设计、制作国内路牌、灯箱、印刷品、展示广告,代理自制广告业务;承接包装设计、装饰装璜设计、环境艺术装饰设计;提供庆典、企业形象策划等公司坚持以市场营销为导向,运用领先营销方式及推广思路,帮助企业在市场中取得先机和优势由于拥有强大技术力量、专业设计理念,独特设计风格、精益求精设计制作人员、尽善尽美售后服务人员,从而为客户公司塑造更完美企业形象自4月23日起,在月工作中我参加了该公司营销部实习工作我认为该公司超群售前推广以公司ci形象系统、产品配套直观展示给予宣传推介:由于拥有一批长期从事广告设计印刷精英组成,擅长把握客户需求,有着丰富实施项目管理经验他们本着为客户思考与服务宗旨不断自我完善与提高进入公司后,我明白了:以质量求生存,以信誉求发展,以价格求信心,以求放心,一切努力求见客户微笑优秀设计一定程度能降低企业运营风险联客本着"务实有效"设计思想,坚持"原创设计",站在最终客户角度,通过细致调研和严谨分析,为客户创作出准确、极具商业价值形象设计目通过对企业品牌视觉形象定位、创造、提升、推广、应用、维护、管理等一系列活动,从而协助企业提高品牌价值,提高竞争力积极售中过程及精干业务、技术支持;走特色营销之路,快速、优质售后服务,让客户充分感受公司不断追求完善服务宗旨公司致力于强化内部质量管理,倡导一丝不苟工作作风"酒香不怕巷子深" 时代早已一去不复返,即使好产品也需要好方法和思路去完成销售,如今消费者不会找上门来买你产品,这一点早已被不断变化市场所证明;包装概念也不再用传统印刷工艺、材质加工、版面设计等等所能概括;厂商有好产品要销售,那么如何有效将产品核心价值和概念准确传达给消费者呢?提倡策略性包装概念,以消费者为导向,市场为依据,调研为支持高端策略包装之道,觉得包装基本功能除了能够包裹物品和运输之外还应加上能够为厂商带来市场价值,这符合整体营销战略方向,能够为企业带来销售业绩销售利器而这一切都需要充分沟通和缜密思考这使我深刻体会到在学校学好专业知识固然很重要,但更重要把学到知识灵活运用到实践中去在为期1个月共3页,当前第1页123
广告设计毕业小结:
经过了四年的理论学习,使我们对平面设计有了基本掌握,对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。我们即将离开大学校园,作为平面设计专业的毕业生,心中想得更多的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。
在实习过程中,我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过多地拘束设计师的思维与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。
设计管理这个专业在中国也仅有几岁的生命,这是中国设计行业走向成熟后必然要出现的新的研究领域。而我们正是应社会发展的需要而出现的综合型人才,不仅对基础设计理论能够熟练的运用,对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步掌握。我们的目标是成为一名真正的设计师,在设计与管理两者之间找到最好的平衡点。
所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实习课程的目的。
实习目的:
通过社会实践,熟练专业技能,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。并从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。
实习时间:
XX年3月6日——4月6日
实习地点:
新乡××有限公司
实习内容:
XX年3月6日,我应聘进入到新乡××有限公司进行了为期一个月的实习活动,进行学习。任职平面设计师,在新乡,新乡××有限公司属于典型本土小公司:小规模、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、cis策划导入等几部分业务组成。
从我进入公司至离开,公司员工稳定在10人左右,同时服务的广告客户不超过10个,其中稳定的长期客户也只有家,还包括一些未知客户群。固然如此,据我所知公司效益良好,处于稳步上升时期.公司内部设置大约也和其他同级公司相似:老板即公司总经理,负责整个公司的统筹与管理;下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。因为公司规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流,获得很多难得的学习和锻炼的机会。以下是我的实习日记以及参与的主要客户的设计项目的工作状况。
第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我对新飞智鑫人力资源公司宣传册的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。
很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。于是,我学以致用,很快在一天之内做出了三个方案,设计主任看后比较满意,便可以放心的将其他的设计任务交给我。由于经验不足,我在开始的时候,主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。 共3页,当前第2页123