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2014年小学朗诵比赛活动方案

发布时间:2019-08-13 05:48:13

  一、指导思想:

  为了激发学生朗读兴趣,提高学生朗诵水平,经校领导研究决定,在我校开展一次朗诵比赛活动

  二、朗诵比赛要求:

  1、以班级为单位,各班班主任负责,语文老师认真配合,每位老师必须认真负责,根据评分规则进行精心指导每位学生朗读,推荐最优秀的学生参加比赛。

  2、各班参加活动人数1——2名。

  3、朗诵内容:各班从本年级本学期语文课本中任意挑选,体裁不限。

  三、比赛评分规则:

  1、分基础和提高两部分。

  2、基础部分分普通话标准、语言流畅和感情充沛这三个评分点;提高部分分仪表得体、台风自然和脱稿朗诵这三个评分点。各评分点分值见附表。

  3、评委公平公证打分,班主任不参加本班的打分。

  4、分一到三年级和四到六年级两个组别进行评比,每组评选出一二三等奖各一名,未获奖的参赛学生均发鼓励奖。对荣获一等奖的学生所在的班级颁发优秀指导奖。

  5、奖品设置:奖状及学习用品。

  四、评委组织:

  1、打分:全体教师

  2、统计与核算:李丽 郭翠

  五、活动时间:

  11月30号(第13周 周五)下午

  六、其他:

  音响功放:邓  群

  拍照录音:王存强

  奖状填写:潘合朗

  附:

  横林镇西小学朗诵比赛评分表

  班级   姓名 

  基础分

  提高分

  合计得分

  评分点

  普通话

  标准

  语言流畅

  感情充沛

  仪表得体

  台风自然

  脱稿朗诵

  满分值

  实际得分

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