尊敬的各位家长朋友：

　　你们好！

　　首先，请允许我代表九年级四班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的会议，单从这一点，就可以看出你们对子女的关心和对我们班级工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢？因为对于学生来讲，他们并不关心我们家长会的内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。如果说家长会成功的话，你们的到来，我们的家长会就成功了一半。

　　    召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望我也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

　　    下面我就将我班班级情况和学生开学一周以来在校表现为家长做具体的汇报，以便我们在思想上能求得共识，让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。 

　　一．学校召开了开学典礼和有教育意义的班会活动

　　1.极富教育意义的开学典礼。

　　2.为了使孩子们能够理解父母、关心父母，我利用9月2日和9月10日班会时间分别开展了以“好的开始是成功的一半”、“中学生安全教育”为主题的活动，并让学生们观看了有教育意义的小故事。

　　二．班级常规的管理

　　1.上好开学第一课

　　站在九年级这个新的起跑线上，学生们或许会茫然、会失措、会 (文章转自实用文档频道XX09) 迷失自我。作为班主任，在开学第一课，我拿了事先就准备好的题为“九四班开学第一课”与我的学生共享，内容包括五大块：确立目标是前提；刻苦学习是关键；自信心是保证；老师支持是后盾和珍惜时间。

　　2.帮助孩子们确立目标

　　   人生不能没有目标，目标会引领每个人前行，目标是人生路上永不熄灭的明灯。进入九年级，面临着的就是明年六月的中考。开学初，我发现仍然有不少学生上课精神状态不佳、自主学习纪律性不强。这期间，我不断地找个别学生谈话，才知道有的学生直到现在连中考打算考什么学校都不知道，也就是说他们连目标都没有，甚至有的家长也对自己孩子的目标不明确。于是，我给鼓励他们根据实际情况制定尽快自己的奋斗目标，包括：想要升入的学校、八大科目及体育和实验操作的具体分数，这样，不仅让学生有了明确的目标，同时还可以作为师生督促他们平时的学习及表现的凭证。

　　3．继续规范学生的日常行为

　　因有少数学生自由散漫惯了，如今，面临着的又是三年初中最关键的一年。为了保证师生们保质保量上好每一堂课，我每天坚持巡视当日的课堂情况、课间自主学习、晚自习情况，并准备在晚自习前十分钟组织学生讲励志小故事和汇报每天的班务记载。现在，基本听不到老师、同学们来我这儿述说某某某今天上课如何如何啦！

　　三．我的治班理念

　　①“做人有德”的教育。

　　培养学生高尚的品格，做一个好人，做一个对社会有用的人，做一个心中有他人的人---使学生首先成人。

　　② 以智育为中心，严抓纪律与学习，大力进行升学成才教育。只有保证了课堂纪律才能保证学习效率。共4页，当前第1页1 234

　　③ 培养学生良好的生活习惯和学习习惯。古印度有语：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。人与人的差距分先天和后天，先天的差距无法更改，但后天的行为和发展却主要靠自身的勤奋，此之为“三分天注定，七分靠打拼”。而在后天的打拼中，良好的习惯可以让人终身受益。

　　④“做事有法”教育

　　学会思考，做一个思想的智者，一个会思考的聪明人。引导学生眼中有事，处处锻炼自己的能力。

　　五．我们存在的问题

　　1.  一部分同学学习干劲不足，既需要老师的引导，也需要家长的激励，更需要同学们自己奋发图强。

　　2.极少数同学纪律观念需要进一步加强。

　　3.同学们的自主学习能力需要加强。

　　4.学习中的问题一时难以解决。

　　5.学生的仪容仪表一定需要家长的配合。（每月底提醒男生剪头发）

　　6.学生带手机的问题需要家长支持。

　　上述问题的解决，仅靠师生的力量是有限的，真心希望各位家长给孩子予以指导。

　　六．对家长的建议

　　第一个方面: 为孩子创造良好的家庭学习环境

　　家庭是孩子的第一所学校，是孩子学习生活的第一环境。孩子自出生以来，这个环境就将影响着他的一生。大家都知道“孟母三迁”的故事，孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境，曾经三次搬家。这个成功教子的故事告诉我们：环境对一个孩子的成长的重要性。一个好的学习环境，可以激励人、鼓舞人，一个不良环境可以侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。特别现在的孩子在学习中所面对的学科之广，难度之深，是我们这辈人所难以想象的。为了能更有效地调动孩子的学习积极性，一个良好的家庭环境是必不可少的。

　　对此提出二点建议：

　　1、留心自己的言行，注意细节上的培养教育，成为孩子学习做人的榜样。因为一个人的文化、性格、品行都是由非常细小的细节造就的，所以我们家庭生活特别需要在细节上下功夫—— 让孩子学做家务、参加一定的家务劳动，培养孩子的亲和力和责任感，懂得感恩、懂得孝敬父母；让孩子学会和人交往，懂得礼节，懂得助人为乐等等。另外，还要培养孩子的理想——这是对孩子人生目标的定位，是一种积极的引导。

　　2、学会和孩子交流．虽然我们和孩子每天生活在一起，其实不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间，有的甚至一天都难得和父母说上几句话，这就更需要家长多一些时间和耐心去和孩子交流。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。其实孩子并不仅仅满足于家长在物质上的给与，有时他们真正需要的是和家长能够真诚的交流。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

　　第二个方面:正确对待孩子的学习成绩

　　如何正确看待考试成绩呢？对学生和家长来说都是一个十分重要的话题，应该主要从以下几个方面加以注意：

　　首先，家长必须树立正确的成绩观，要充分认识到成绩并不是衡量学生成绩好坏、能力高低、前途大小的标志。我国的教育制度强调要培养优秀的、合格的接班人，其标准是德、智、体、美、劳全面、和谐地发展。而成绩只是检验学生某个阶段某门学科学习质量的一个尺度。成绩高并不值得沾沾自喜，成绩低大可不必悲观失望。并非成绩高的孩子将来一定就有大的出息，也并非成绩低的孩子将来就没作为，这样的例子，古今中外，举不胜举。共4页，当前第2页12 34