初一家长会发言稿:为了孩子的明天,我们共同努力
尊敬的家长朋友们:
大家下午好:
首先请允许我代表初一(88)班66个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们将近一年来,对我们学校的信任,老师的信任,对我的信任,对我们工作的大力支持和配合。谢谢!
召开这次家长会的目的就是为了加强学校与家庭,老师和家长,学生与家长的联系,让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计,让我们更好地教育您的子女,让孩子们健康成长。
一、 班级介绍
1、、基本情况:怀着对康中的向往,带着父母殷殷的期盼,装着自己心中的梦想,来到我们理想的学府——康杰二中,66颗朝气蓬勃的心组成温馨的大家园,手与手相牵是缘,心与心相连是爱,这里是爱的港湾,是栖息的场所,是我们学习的园地,更是我们成长的乐园;全班共66人,男生35人,女生31人,走读生23人,住校生中女生20人,男生23人。主要来自运城市及邻近的各县市。每个孩子都来自不同的家庭,学生的性格、秉性各异,但由于学校铁的管理和年级、班级的严格要求,大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯,在短短半年的时间里已经形成团结友爱,互帮互助,平等、民主、人文、和谐、稳定的班集体。
我们的班级口号是:“放飞梦想,点燃激情,积极进取,超越自我!”我们的班训是:“班荣我荣,班辱我耻,让班级因我而精彩!”在我们的班级里有一种朝气,有一种自豪,有一种拼搏,有一种自信,有一种励志。他们深信:不经历风雨,怎能见彩虹!
班长李国华,时时事事一马当先,尽心尽责,全力以赴,是老师很得力的助手;学习班长马一帆,认真负责,一丝不苟;副班长黄子涵、李佳文他们率先垂范、以身作则,确实起到模范带头作用;学习委员席林婧兢兢业业、严肃认真,在她的感染下,各班干部齐心协力,精诚合作,营造浓浓的学习氛围;略显微胖卫生委员秦跃杰对工作热心、负责,时刻都督促、监督值日工作,卫生大扫除三十三项任务,确实做到人人有事做,事事有人做,安排的井井有条。来的早走的迟,深受同学爱戴。豁达开朗的体委李梦颖嗓子哑了再哑,口号一遍又一遍,从不叫停令同学们佩服。
无怨无悔的生活委员吕翔、樊沛承每天为同学搬水,从不叫苦叫累;负责钥匙的马一帆每天都是第一个到教室为大家开门,孙垚、申天睿自觉负责最后离开教室锁门,还很乐意开心,.....当你看到这些动人的画面时,你怎忍心去呵斥、去责骂他们?他们都在用心经营着这个温馨的大家庭。
语文课代表:马一帆 数学课代表:申天睿英语课代表:李婉婷 zz课代表:卫亮君历史课代表:陈晶丹 生物课代表:黄运佳地理课代表:孙 垚 美术课代表:闫吉颖 音乐课代表:王嘉玮 电脑课代表:王文卓他们作为班级的主干,积极主动,尽心尽力,为营造这个良好的班集体尽自己微薄的力量。他们用他们的责任心,诚心感染每一个学生,激励每一个学生。
我们的班委,他们率先垂范、以身作则、任劳任怨,切实起到了模范带头的作用,在他们的共同努力下,我们共同营造出了良好的班风,浓厚的学风。共4页,当前第1页 1234
、班级的发展:(主要说班级成绩)
初一学生活动丰富多彩,有利于更好彰显个性,集体活动更能增强班级的凝聚力和向心力,在初一举行的“军训会操表演”,“广播操比赛中”我班都以一名之差与荣誉擦肩而过,失之交臂,看的出,同学们都很失落,我知道,为了比赛,他们付出了很多。我立即意识到不能让这样的失败情绪继续蔓延下去,班会课上,我告诉大家:我们输掉的只是一场比赛,但是赢回来的确实六十六颗紧紧靠在一起的心,人生难免有失败,这次的失败将是我们下一次成功的起点,我们不能被失败打垮,我们一定要鼓足勇气,充满信心去迎接新的挑战,相信你们是最棒的。班会后,同学们平静了很多,也更积极了,终于在“歌咏比赛中”取得二等奖的好成绩。通过这次活动,班级同学更团结,更有信心了。
借此机会,又鼓舞同学把这种精神用在学习上,几次考试,我班成绩不是很理想,我从未责骂、斥责过他们,我一个个找他们谈心,找问题制措施,定目标,帮他们树立自信,鼓励他们勇往直前不能因一次失败而击垮,尤其是学习基础薄弱的学生,让他们对自己充满信心,认识到,只要努力付出,就一定会有收获,正是这一次一次的鼓舞、一个又一个的叮嘱,一遍又一遍的督促,我班在原有基础比较薄弱的情况下,现在发展态势良好。我相信只要我们师生齐心协力,共同努力,以后一定会有很大的进步。
2、 教师情况
我是这个班级的班主任,兼任zz课;语文张丽丽老师;英语陈佳妮老师,我们的任课老师工作责任心都很强,每一堂课都精心准备,每一位学生的作业都认真批改,及时反馈,每天中午都放弃休息时间到教室或在办公室单独辅导,我们深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去,这一点请家长们放心,我代表88班所有任课老师表示:我们会尽全力把我们的教学工作做得更好,把你们的子女、我们的学生管理教育好,使他们在不同程度和不同方面都得到提升。请大家放心,我们绝对不会放弃任何一名学生。(由各课代表介绍本课老师)
3、学习小组介绍(由各组组长介绍)
二、班级中存在的问题:
初一是一个打基础的时期,对中学的学习生活还有一定的新奇,没有初三面临毕业升学、择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,应该是潜心努力学习的时期,但这也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,是一个爬坡的时期,一个分水岭,总之,初一,是初中阶段打基础的最佳时期!家长和老师总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,所以常说他们"越长越不好管了"。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次抵抗高潮的具体表现,父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,只要从内心服气了,教育效果就是良好的。
有的家长跟我反映,自己跟孩子再三嘱咐,让孩子在学校一定好好学习要听老师的话,要按时写作业等等,可学生还会出现这样那样的问题。其实这些简单的说教是远远不够的,因为你并不能陪孩子上学,你不能坐到教室里看着孩子学习,他们在家长面前可能百依百顺,可到了同龄人当中,有了自己的自由空间,他们会按照自认为正确的方式生活和学习了。这样就必须加强家长和老师的联系,这也是我们开家长会的初衷。我认为,对现在的孩子进行教育,要做到以下几点:共4页,当前第2页12 34