中学2009年新学期工作计划
发布时间：2022-10-20 11:29:39
一． 指导思想
坚持以党的十七大精神为指导，贯彻落实党的十七大精神。结合桂林中学实际，实现桂林市教育局XX年“教育工作的总要求”。全面贯彻党的教育方针，进一步深化教育体制和运行机制的改革。依法治校、依法治教，全面推进素质教育，充分发挥重点学校、示范学校的作用。
二． 工作目标
总目标：
加快发展，扩大发展，提高整体办学水平，探索新的办学体制和办学模式，为创建广西一流学校、全国示范校打下坚实的基础。
1．队伍建设目标
提高行政干部队伍的整体水平。改进领导干部工作作风，密切联系群众，提高业务能力和工作效率。
提高班主任队伍的思想水平和管理水平。班级管理水平要超过XX年。
要继续增强全校的凝聚力，提高教师队伍的师德水平和业务水平。
提高职员工人的业务水平和为一线服务的意识。
2．教育教学质量目标
学生操行合格率达99%，优良率达96%，后进生转化率达70%以上，犯罪和吸毒率为零。
“两考”成绩。会考合格率100%，优秀率平均达到60%以上。高考的上线率、平均分、尖子生超过XX年水平。
学生的体育达标率在94%以上，优秀率在18%以上，体育成绩合格率在98%以上。近视率不上升。
学科竞赛和体育竞赛，保持前三年平均水平。
艺术教育成绩合格率98%以上。
3．科研工作目标
保持学校的现代教育技术在全区的领先地位。建立桂林中学的教学料信息库、学科题库、完善教学管理网络。
加强科研课题和论文撰写的组织指导工作，确保科研课题完成，争取得成果。
在现有基础上将电教设备和图书资料的使用率提高50%。
4．校园规划和建设
抓好校园改造二期工程，保证质量，保证工期。
作好新校区扩展的可行性研究和前期工作。
5. 成立桂林中学百年校庆筹备组，作好百年校庆筹备工作。
6．综合治理
完善以校长为组长，党政工团参加的社会治安综合治理领导小组。综合治理意识到位，目标责任书落实到科室、教研组、签订责任要求，层层抓落实。做到综合治理工作有计划、有布置、有检查。
抓好学校的安全工作，做到领导重视、组织落实、措施到位、不留隐患。
抵制封建迷信思想的侵蚀，开展“校园拒绝邪教”活动，营造校园遵纪守法、秩序稳定、崇尚科学、求知上进的良好氛围。
要配合桂林市城市改造和城市管理的要求，教育全体师生员工做文明市民，建文明城市。
做好学生告别社会网吧的工作，管理好学校的电子阅览室，引导学生健康的上网。
杜绝乱收费现象。
三． 主要措施
1．加强学习培训
通过校内组织、外请专家的形式，认真学习国家有关教育的政策及法规，加强师德建设，了解国内外教育教学改革动态，提高教职工的教育教学水平，提高自身素质，转变观念，统一思想，明确改革方向，提高教育质量。
2．全面推进素质教育
以“三个一切”为宗旨，对所有学生和学生的各方面负责。
严格教学常规。执行市教委的《学科管理条例》。严格教学课程和课时的管理，严格学籍管理、班级管理。防止学生辍学，杜绝体罚学生现象，非毕业班年级不安排整体性补课等。
继续加强体育、卫生、艺术教育工作。加强“体、美、劳”学科教学，巩固XX年取得的成绩，特别是抓好日常体育教学工作和高中艺术欣赏课。全面提高学生的身体素质和审美情趣。
在大面积提高教育质量的基础上，培养更多的特长生、尖子生。
深入研究广西XX年高考改革方案，分析新形势，研究新情况，解决新问题。将高三复习备考工作方面抓紧抓实，调动教师和学生的积极性，取得高考好成绩。
继续办好在12县招收学生的实验班，总结经验，找到不足，为学校的生源质量打下一个良好的基础。
3．开创德育工作新局面
拓宽德育渠道，改进德育方法，提高德育的主动性、实效性。以人为本，以集体主义为原则，以“五爱”为基本要求，以日常行为规范的养成教育为基础和重点。
构建德育网络。借助社区和家长的力量，营造良好的德育环境。办好家长学校。
加强班主任队伍建设。通过学习、观摩、交流、讲座、评比等，在思想上培养班主任的责任感，荣誉感和事业心；在业务上，提高班主任的管理能力和水平。
加强班级常规管理。落实五项行为规范的创优活动。
注重社会实践。组织军训、夏令营、假期社会实践等，保持传统，总结经验，形成特色，保持长效。
4．加强队伍建设
提高师德水平。严格《教师职业道德规范》，以“正行风、修师德、树师表”。
加强领导班子建设。学校行政干部要做到：想桂中的事情，靠桂中的教师，为桂中的学生，谋桂中的发展。继续民主评议制度，加强考核监督。搞好XX年学校中层干部的换届聘任工作。
加强班主任队伍建设，落实班主任培训工作，实施《优秀班主任评比表彰条例》。
努力提高教师业务水平。实施《桂林中学教研组评估方案》和《桂林中学教师评估方案》。为XX年实行新的教师职称聘任作好准备。
抓好学校学术委员会的工作，发挥其作用。抓好市校两极的学科带头人和教学能手的队伍。评选第二批桂林中学学科带头人和教学能手。
提高职员工人的业务水平，民主评议与日常考核相结合。
表彰一批优秀班主任、优秀教师、优秀干部、优秀职员。
5．加大教育科研的力度
增强全体教师的科研意识，坚持“面上抓常规，点上抓课题”的方法，全面推进“科研兴教”工作。为各个课题组提供条件，保证必要的经费。帮助和指导教师撰写论文。
行政领导和教研组长要以身作则，钻研教育教学，注重调查研究，注重经验总结，营造科研气氛，要争取成为学科带头人和教学能手。
进一步深入开展电教课的研究，继续组织电教课和教学软件制作的比赛和评奖，提高电教设备和图书设备的利用率。
继续出版《桂中教育教学信息》、《桂中教研》。组织编写《桂林中学管理条例汇编》。
加强高考信息的收集和研究。
开展校本课程的研究和实施。
6．后勤保障工作
严格财经制度，加强财务管理，做到专款专用，大宗物品的购买必须集体讨论决定，严格审批手续。
继续搞好学校的创收工作，拓宽合法渠道，增加计划外收入。做到民主理财，收支平衡，留有余地。
争取上级有关部门对学校基本建设的财力支持。做好贷款建设的准备工作。
严格校产管理，搞好财产登记和保管，使用合理，维修及时。
关心教职工和离退休教职工的生活，不断提高福利待遇。
桂林中学
XX年2月1日
坚持以党的十七大精神为指导，贯彻落实党的十七大精神。结合桂林中学实际，实现桂林市教育局XX年“教育工作的总要求”。全面贯彻党的教育方针，进一步深化教育体制和运行机制的改革。依法治校、依法治教，全面推进素质教育，充分发挥重点学校、示范学校的作用。
二． 工作目标
总目标：
加快发展，扩大发展，提高整体办学水平，探索新的办学体制和办学模式，为创建广西一流学校、全国示范校打下坚实的基础。
1．队伍建设目标
提高行政干部队伍的整体水平。改进领导干部工作作风，密切联系群众，提高业务能力和工作效率。
提高班主任队伍的思想水平和管理水平。班级管理水平要超过XX年。
要继续增强全校的凝聚力，提高教师队伍的师德水平和业务水平。
提高职员工人的业务水平和为一线服务的意识。
2．教育教学质量目标
学生操行合格率达99%，优良率达96%，后进生转化率达70%以上，犯罪和吸毒率为零。
“两考”成绩。会考合格率100%，优秀率平均达到60%以上。高考的上线率、平均分、尖子生超过XX年水平。
学生的体育达标率在94%以上，优秀率在18%以上，体育成绩合格率在98%以上。近视率不上升。
学科竞赛和体育竞赛，保持前三年平均水平。
艺术教育成绩合格率98%以上。
3．科研工作目标
保持学校的现代教育技术在全区的领先地位。建立桂林中学的教学料信息库、学科题库、完善教学管理网络。
加强科研课题和论文撰写的组织指导工作，确保科研课题完成，争取得成果。
在现有基础上将电教设备和图书资料的使用率提高50%。
4．校园规划和建设
抓好校园改造二期工程，保证质量，保证工期。
作好新校区扩展的可行性研究和前期工作。
5. 成立桂林中学百年校庆筹备组，作好百年校庆筹备工作。
6．综合治理
完善以校长为组长，党政工团参加的社会治安综合治理领导小组。综合治理意识到位，目标责任书落实到科室、教研组、签订责任要求，层层抓落实。做到综合治理工作有计划、有布置、有检查。
抓好学校的安全工作，做到领导重视、组织落实、措施到位、不留隐患。
抵制封建迷信思想的侵蚀，开展“校园拒绝邪教”活动，营造校园遵纪守法、秩序稳定、崇尚科学、求知上进的良好氛围。
要配合桂林市城市改造和城市管理的要求，教育全体师生员工做文明市民，建文明城市。
做好学生告别社会网吧的工作，管理好学校的电子阅览室，引导学生健康的上网。
杜绝乱收费现象。
三． 主要措施
1．加强学习培训
通过校内组织、外请专家的形式，认真学习国家有关教育的政策及法规，加强师德建设，了解国内外教育教学改革动态，提高教职工的教育教学水平，提高自身素质，转变观念，统一思想，明确改革方向，提高教育质量。
2．全面推进素质教育
以“三个一切”为宗旨，对所有学生和学生的各方面负责。
严格教学常规。执行市教委的《学科管理条例》。严格教学课程和课时的管理，严格学籍管理、班级管理。防止学生辍学，杜绝体罚学生现象，非毕业班年级不安排整体性补课等。
继续加强体育、卫生、艺术教育工作。加强“体、美、劳”学科教学，巩固XX年取得的成绩，特别是抓好日常体育教学工作和高中艺术欣赏课。全面提高学生的身体素质和审美情趣。
在大面积提高教育质量的基础上，培养更多的特长生、尖子生。
深入研究广西XX年高考改革方案，分析新形势，研究新情况，解决新问题。将高三复习备考工作方面抓紧抓实，调动教师和学生的积极性，取得高考好成绩。
继续办好在12县招收学生的实验班，总结经验，找到不足，为学校的生源质量打下一个良好的基础。
3．开创德育工作新局面
拓宽德育渠道，改进德育方法，提高德育的主动性、实效性。以人为本，以集体主义为原则，以“五爱”为基本要求，以日常行为规范的养成教育为基础和重点。
构建德育网络。借助社区和家长的力量，营造良好的德育环境。办好家长学校。
加强班主任队伍建设。通过学习、观摩、交流、讲座、评比等，在思想上培养班主任的责任感，荣誉感和事业心；在业务上，提高班主任的管理能力和水平。
加强班级常规管理。落实五项行为规范的创优活动。
注重社会实践。组织军训、夏令营、假期社会实践等，保持传统，总结经验，形成特色，保持长效。
4．加强队伍建设
提高师德水平。严格《教师职业道德规范》，以“正行风、修师德、树师表”。
加强领导班子建设。学校行政干部要做到：想桂中的事情，靠桂中的教师，为桂中的学生，谋桂中的发展。继续民主评议制度，加强考核监督。搞好XX年学校中层干部的换届聘任工作。
加强班主任队伍建设，落实班主任培训工作，实施《优秀班主任评比表彰条例》。
努力提高教师业务水平。实施《桂林中学教研组评估方案》和《桂林中学教师评估方案》。为XX年实行新的教师职称聘任作好准备。
抓好学校学术委员会的工作，发挥其作用。抓好市校两极的学科带头人和教学能手的队伍。评选第二批桂林中学学科带头人和教学能手。
提高职员工人的业务水平，民主评议与日常考核相结合。
表彰一批优秀班主任、优秀教师、优秀干部、优秀职员。
5．加大教育科研的力度
增强全体教师的科研意识，坚持“面上抓常规，点上抓课题”的方法，全面推进“科研兴教”工作。为各个课题组提供条件，保证必要的经费。帮助和指导教师撰写论文。
行政领导和教研组长要以身作则，钻研教育教学，注重调查研究，注重经验总结，营造科研气氛，要争取成为学科带头人和教学能手。
进一步深入开展电教课的研究，继续组织电教课和教学软件制作的比赛和评奖，提高电教设备和图书设备的利用率。
继续出版《桂中教育教学信息》、《桂中教研》。组织编写《桂林中学管理条例汇编》。
加强高考信息的收集和研究。
开展校本课程的研究和实施。
6．后勤保障工作
严格财经制度，加强财务管理，做到专款专用，大宗物品的购买必须集体讨论决定，严格审批手续。
继续搞好学校的创收工作，拓宽合法渠道，增加计划外收入。做到民主理财，收支平衡，留有余地。
争取上级有关部门对学校基本建设的财力支持。做好贷款建设的准备工作。
严格校产管理，搞好财产登记和保管，使用合理，维修及时。
关心教职工和离退休教职工的生活，不断提高福利待遇。
桂林中学
XX年2月1日