孩子们，转眼，这学期的在校学习生活即将结束，你们是一群灵动的孩子，你们好学，勤奋，个性鲜明，本学期你们在很多方面都取得了不同程度的进步，临近期末，借这次游园会就把自己各项本领都展示一下吧！相信你们会在活动中发现最精彩的自己！以下是本次活动的内容及评价方案，希望同学们认真准备，争取取得好的成绩。

　　    一、 字词、书写

　　以随堂听写、写字比赛形式进行。在20分钟内用钢笔或水笔把听写内容书写在统一发放的方格纸上。听写采用默写的成绩 书写成绩（abc三个等级） 本次书写评价等级。

　　1、听写内容

　　语文课本中要求必须会写的一类生字、词语共100个。

　　2、书写内容：

　　本学期小语文课本上学习的四首古诗。

　　二、朗诵

　　1、在以下现代诗歌中选出自己喜欢的一首有感情地朗诵。（三颗星）

　　《日有所诵》

　　1.《林中月夜》         ---8页

　　2.《蜗牛》            ---23页

　　3.《池塘》            ---28页

　　4.《捞月网》          ---33页

　　5.《孩子夜里的幻想》   ---38页

　　6.《我学写字》        ---48页

　　7.《你别问这是为什么》 ---76页

　　8.《西藏高原》自己喜欢的段落---小课本34页

　　9.《瀑布》           ---小课本25页

　　10.《写给云》         ---小课本38页

　　2、从古诗词编组设签，学生抽签背诵，根据背诵及理解表现情况定等级。

　　a级（五颗星）

　　1.《长歌行》

　　2.《水调歌头》

　　3.《念奴娇  赤壁怀古》

　　4.《卜算子  咏梅》 两首

　　6.《竹里馆》

　　7.《送元二使安西》

　　8.《乐游原》

　　9.《浪淘沙》----大课本

　　10.《秋浦歌》----大课本

　　b级（三颗星）

　　1.《山行》 
   2.《九月九日忆山东兄弟》

　　3.《枫桥夜泊》
    4.《竹石》

　　5.《元日》

　　6.《长歌行》

　　7.《水调歌头》

　　8.《望月怀远》

　　9.《乐游原》

　　10《绝句》

　　三、口语表达

　　1.我的新——

　　2.家乡的美景、特产......

　　3.好玩的游戏

　　4.从猴子、大象、机器人、熊猫、蝉、彩虹、苹果、太阳中任选几个，把他们联系在一起，编一个有趣的童话故事。

　　5.我的自画像（介绍我自己）

　　6.难忘的节日

　　7.印象最深的人或难忘的人

　　8.我的好伙伴

　　9.我最喜欢读的一本书

　　四、口头即兴作文

　　a级（五颗星）从30个词语中随机抽出8个词语说一段话，语句要连贯，故事要完整，表达流畅，富有感情。

　　b级  话题表达

　　1.介绍一个有意义的传统节日

　　2.讲一个自己变废为宝的事例

　　3.讲一个小笑话（内容健康、启迪思维、有意思）

　　4.你喜欢威尔逊的妈妈吗?假如你也要外出，你的希望妈妈怎么做？

　　5.介绍我的新发现

　　6.我是家乡小导游（风景名胜、土特产等等）

　　五、电脑写作

　　电脑作文比赛，统一安排题目。