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学校各级目标责任书

发布时间:2019-08-13 04:17:16

  学校各级目标责任书

  一、为充分发挥教职工的主人翁精神,完善学校内部管理,提高河底小学教育质量,全面推进素质教育,特制定学校的各项工作目标,提请教师大会审议通过,报请上级主管部门批准后,于XX年9月1日起开始试行。

  二、实施办法:采用“人人设岗,个个定标,双岗相兼”的目标管理办法,形成一人对多人负责,多人对一人负责的级层管理与服务运行机制。

  三、实施对象:河底中心小学全体领导、教师、职工、学生。在实施过程中,一旦遇到具体问题,而本制度又无法解决的,校长可以制订暂行规定,并在新学年教师大会之前以临时执行办法解决。

  四、本制度每一学年由教代会成员审议一次,向教职工公布。

  本制度由校行政制定,教师大会通过,校长室颁布实施。解释权属校长室、教导处,补充权属学校行政。

  岗位目标职责

  校长岗位目标(副校长协助校长并主持学校日常工作)

  1、负责学校全面工作,领导全体教职工全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,保证上级党委、教育行政部门的指示在本校贯彻执行。完成教育、教学任务,为社会培养合格人才。

  2、跟据教育方针制定教育计划,同时从本校的教育环境和教育实际出发,制订并实施学期计划和长远发展规划,定期检查总结教育、教学工作,并向上级教育行政部门及全体教职工报告

  3、领导学校的教学工作,坚持以教学为中心,抓好教学质量的提高,监督并保证教学计划的全面贯彻执行,全面推进素质教育。经常了解教师与学生的学习情况,随时与教导处及有关教师研究改进教学工作,提高课堂教学效率。

  4、领导和组织学校的德育工作,支持团队工作,抓好体育卫生工作,经常与分管领导和校长及有关人员研究德育的要求、内容、方法、规律等,不断改进学生的教育管理工作,合理安排学生的学习、文娱、体育活动

  5、领导和组织教职工的zz文化业务学习,熟悉教职工的业务水平和工作特长,合理安排教职工的工作。有计划、有步骤组织安排好教职工的业务进修、教学研究等工作。

  6、关心、管理好教职工及学生的生活,注意保护他们的身心健康和人身安全,按规定手续和有关制度审批教职工的请假事宜。

  7、主持召开行政领导和校务工作例会,定期召开教师会,

  贯彻上级指示,研究和处理学校行政工作及重大事项。从实际工作出发,建立、健全各项规章制度,做到人人有职责,事事有人管,办事有标准,工作有检查。在讨论学校重大问题时或出现意见分歧时,要行使最后决定权。

  副校长兼教导主任岗位目标(副教导协助教导主任工作)

  1、制定切实可行的教学管理实施方案、教学环节评价细则,落实“三清”的具体方案,并组织落实检查、指导和改进。(5分)

  2、制定出符合中心校实际的教学管理、研究制度;教学工作计划并有效组织实施。(5分)

  3、组织教学检查评价小组,对教师的教学过程进行检查、研究、指导、反馈。(10分)

  4、积极指导教学,每天听评课一节,并即时进行个别反馈与指导,每期进行教学讲座3次,公开研讨课3节。(5分)

  5、搞好每月一次的教学质量阶段小结分析会,查出问题,找出原因,拟定下月工作措施。(5分)

  6、学科期末测试成绩合格率、优秀率达区、镇、校指标要求,学科实践操作合格率达区、镇指标要求;学生综合素质测试合格率、优秀率达区、镇指标要求。(20分)共5页,当前第1页12345

  7、培养课堂教学新模式1——2个;90%以上教师课堂教学达标,40——45%教师课堂教学达优。培养1名区级以上的学科带头人;2——3名区级以上骨干教师;3——4名教学新秀。(15分)

  8、构建一个有效的校本教研模式。校本研究选择具有针对性,实施具有计划性,操作具有实效性,评价具有科学性。(5分)

  9、教育教学水平经区、镇评估达优秀等级且进入表彰行列。(10分)

  10、构建起学生发展性评价体系并能有效运行。(5分)

  11、综合实践活动能扎实开展,部分学生能写出研究性小论文调查报告。(5分)

  12、教学工作、课改工作、学生教师成长档案资料齐全、详实。(5分)

  13、围绕学校办学目标实施教学有特色。(5分)

  副校长兼政教主任岗位目标:

  1、育人管理达到科学化、目标化、精细化、特色化。(10分)

  2、制定符合中心校实际的育人工作管理、研究制度、育人工作实施方案及育人工作考评制度、方案。并有效组织实施。(5分)

  3、制定出校园卫生工作实施计划和相关制度,并按照计划和制度认真组织管理。(5分)

  4、育人工作经区镇检查评估保持优秀行列。(20分)

  5、组织管理中心校体、艺工作,使中心校的体、艺工作质量位居镇第一名。(10分)

  6、较高质量完成校园文化建设任务。(10分)

  7、经常深入教学,每期听评课不少于24节。(5分)

  8、组织和管理少先队工作、班级建设工作,使各班建设管理各具特色,体现以班为本,以人为本,每月组织并参与一次班级教研活动,并使活动有成效。(5分)

  9、学校无一起重大师生安全事故;无一起大型财产丢失现象;无一起师生重大违法违纪事件。(10分)

  10、搞好家长学校,每期至少举办一次家长培训,召开1——2次家长座谈会。(5分)

  11、围绕学校办学目标,实施育人工作有特色。(10分)

  12、制定出《学生课堂教学问卷调查实施方案》,并逐月进行一次学生课堂教学问卷调查,了解研究学情,并在每月一次的教师大会上通报情况,提出应对措施。(5分)

  总务主任岗位目标职责:

  1、在校长领导下,全面负责学校后勤工作,确立为教学、为师生员工服务的观点,廉洁奉公勤俭持校。(10分)

  2、协助教导处做好教学用书、用品、教学仪器、设备等的征订发放工作。(5分)

  3、当好内当家,建立学校财产档案,定期核对学校固定资产,制定学校财产管理、赔偿制度并负责执行。(10分)

  4、每期对各班(处、组、室)的财产管理进行一次严格检查评价,并将结果书面报告政教处。(15分)

  5、加强对食堂的管理,关心师生生活,改善师生福利。(5分)

  6、负责标准化建设工作,经常检查督促各室负责教师管理和使用教学仪器、图书、器材情况,并将检查评价结果报告教导处。在上级教育部门的标准化学校验收中达标。(25分)

  7、抓好学校基建,管理维修校舍。安排学校各项设备和维修,做好开学前各项物资准备工作。(15分)

  8、做好年初预算和年终结算,掌握并指导学校经费使用。(5分)

  9、严格执行财务制度,有权拒付不符合财经制度的报销凭证和不合理的开支。(5分)

  10、严肃财经纪律,每月向校长汇报经费使用情况,并做到只管帐不管钱。(5分)

  教(科)研组长教学工作岗位目标

  1、教学研究工作经镇联校评价达优秀。(20分)共5页,当前第2页12 345

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