1.周一召开处室例会，布置本周工作；

　　2.安排各年级教师进行指纹信息采集；（周一：高一、高三；周二：高二、艺术学校各部）（已完成）

　　3.统计公示教师出入门情况、各年级教师签到、请假情况、查岗情况；（公示地点：学校公示栏）

　　4.编辑印发核对第五十期《校园快讯》；

　　5.统计领导周工作反思、周学习心得；更换三层--四层中层周学习心得、周工作反思；

　　6.人事科上报二等功、三等功人员事迹材料；

　　7.督促美术部装潢公司制作通知专栏；

　　8.通知中层领导干部上缴3月份行动日志；

　　9.去人事局工资福利科更正XX年上编人员工资；

　　10.局人事科上报领导干部调研基本信息。

　　11.按时发放《督查简报》；

　　12.打印下发领导XX年4月-XX年8月值班表；

　　13.中兴计生办上报已婚育龄女教师名单；

　　14.去局人事科办理顺向调动人员审批表盖章；

　　15.督促美术部装潢公司制作行政通知专栏；(已安装完毕）

　　14.去人事局工资福利科更正XX年上编人员工资；

　　15.每天按时发放《督查简报》；

　　16.通知中层领导干部上缴3月份行动日志；

　　17.通知各处室今日打扫卫生，迎接周一市教育局食堂检查现场会；

　　18.通知各年级上报XX年4月11日—4月15日教师考勤；

　　19.去局人事科上报XX年考核表盖章；

　　20.制作条幅周日悬挂在学校东门口（内容：热烈欢迎各级领导莅临学校指导工作）；

　　21.下发《教育局XX年工作要点》；已发至各位校长、副校长；

　　22.通知后勤食堂科周一去文体局委会上报食品安全责任书、健康证复印件、卫生许可证复印件、学校组织机构代码证复印件、营业执照复印件；

　　23.本周学习主题：学习蔡林森校长《教学革命》一书，写心得体会；

　　24.周工作总结、制定下周工作目标；

　　25. 完成领导及科室安排的其他工作。

　　 反思：曾子说的“吾日三省吾身”更是大家熟悉的名言。美国著名未来学家托夫勒也曾经说过：“未来的文盲不再是不识字的人，而是不会学习的人。”不会反思，也就是不会学习。学会反思，才能面对成功不骄不躁；学会反思，才能面对失败不气馁；学会反思，我们才能不断从成功或失败中获取经验与教训。这就是在不断寻找差距，自我完善的过程。俗语说：“活到老，学到老”。人的一生就是不断反思不断完善的过程。

　　未完成工作三项：原因：等待局人事科与人事局编办沟通协商

　　1.去人事科上报XX年度考核备案表；

　　2.去劳动保障局综合计划科办理顺向调动人员备案手续；（孟要靳毕张）

　　3.去劳动保障局监督科办理顺向调动人员上编手续；

　　学校办公室周工作目标（XX年4月18日--XX年4月24日周工作目标）

　　1.周一召开处室例会，布置本周工作；迎接教育局检查学校食堂现场会；

　　2.统计公示教师出入门情况、各年级教师签到、请假情况、查岗情况；（公示地点：学校公示栏）

　　3.去劳动保障局奖惩科上报XX年度考核备案表；

　　4.去劳动保障局综合计划科催办顺向调动人员备案手续；（孟要靳毕张）

　　5.去劳动保障局监督科催办办理顺向调动人员上编手续；

　　6.编辑印发核对第五十一期《校园快讯》；

　　7.更换三层--四层中层周学习心得、周工作反思；

　　8.下发支部学习材料上报学习心得；

　　9.本周学习主题：学习蔡林森校长《教学革命》一书，写心得体会；

　　10.周工作总结、制定下周工作目标；

　　11.完成日常工作。