尊敬的家长：

　　暑假结束后，新学期就要开始了。家长们都想为孩子提供最好的教育条件，拥有最美好的未来，因此每个家长似乎不遗余力，花了大量的精力选择小学.自己就松了一口气，认为自己的孩子没有“输在起跑线上”。然而，教育毕竟是一个复杂的事情，优质的学校和教育环境，并不一定能得到孩子的优质成绩，孩子优异的成绩背后，除了好的学校、好的老师、好的学习环境外，更主要的是孩子对学习的兴趣和态度。因此，要提醒各位家长，每个孩子都有自己的个性特点，每个家庭也都有各自不同的需要和条件，家长面对各种选择时需要保持平和的心态，只有适合你自己孩子的教育环境和教育方法，才是真正对你孩子的成长有利的教育。

　　在生活中，家长总是一厢情愿地以自己的方式爱孩子，总觉着自己所做的一切都是为了孩子好。我们家长常常只想到了自己的好心好意，而往往忽略了孩子的感受，忽略了孩子的主体发展地位，忽略了孩子的年龄和个性特点，最主要的是忽略了孩子的正常需求，以至于一些家长对自己深爱的孩子并不了解，对孩子的心理需求更是茫然。衷心希望家长朋友和老师积极配合，来帮助一年级的小学生，从幼儿园迈入小学后能养成一个良好的生活习惯和学习习惯。良好的生活和学习习惯是小学生取得优异成绩的根本保障。家长要关注自己孩子在班集体中的表现情况，认清自己孩子的优缺点，找出孩子的差距和不利影响，积极地给予孩子正确的引导、理解、鼓励、支持，同老师一起帮助孩子在实验小学这个大家庭中快乐、健康、幸福地成长。

　　伴随着淅淅沥沥的六月小雨，贾程成一年级下期的学习生活即将结束，迎接他的将是快乐的暑假和当二年级大哥哥的喜悦……

　　和一年级上期相比，贾程成似乎长大了许多：知道了学习的意义和乐趣;上课不专心和做小动作的毛病逐渐减少;回答问题声音洪亮;每天放学认真完成各项家庭作业，慢慢养成了独立思考的习惯，字迹也清楚多了;值得肯定的是因为学会了拼音，就特别爱看书、读书，每天最高兴的一件事就是大声朗读自己喜欢的故事，有时还加上自己的理解讲给父母听;在写作上面也较上学期有所提高，能够较完整地描绘观察到和想象到的事物，能够用简单的标点连贯简单的语句;最后一点就是喜欢上了数学，口算有进步。

　　爸爸妈妈希望贾程成在进入二年级以后继续保持做的好的方面，也希望他改正以下一些不足：一、有时上课不专心;二、有时做题时粗心、不懂脑筋;三、做完作业不爱检查;四、自我管理还需完善。

　　最后希望贾程成能做到“活泼有度”、“动静相宜”!争取进入二年级以后在各方面都有进步和提高。