2014年工作计划(文教局)
发布时间:2024-08-30 05:41:12
一、指导思想
以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,继续深入学习贯彻党的xx大精神,落实《关于进一步加强农村教育工作的决定》精神,按照区委、区政府的各项工作部署,解放思想、实事求是、与时俱进,以构建学习型组织为起点,以队伍建设、信息化建设和课程改革为重点,以提高“普九”水平为中心,落实“管理效益年”工作,全面提高教育教学质量及学校管理水平,全面推进教育改革与创新,从整体上进一步实现全区文化教育工作的发展与进步。
二、继续学习贯彻“xxxx”重要思想和xx大会议精神,指导教育工作实践
1、学习贯彻“xxxx”重要思想和党的xx大会议精神,仍然作为XX年我区教育工作的首要任务。在全区文教系统掀起学习“xxxx”重要思想和党的xx大会议精神的新高潮,按照xx大对教育工作提出的新任务和“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的要求,全面贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育改革,全面推进素质教育,全面提高教育质量。
2、抓好“xxxx”重要思想和xx大会议精神理论培训工作,举办教育干部理论考试,以考促学。深入落实邓小平理论、“xxxx”重要思想“进课堂、进教材、进学生头脑”工作。
3、加强文教系统党的组织建设。全面加强和改进文教系统党的建设,增强党组织的创造力、影响力和凝聚力。紧密联系党员干部的思想实际,坚持用邓小平理论、“xxxx”重要思想和xx大精神武装文教系统的全体党员,强化党员、广大教育干部、教师的宗旨意识,始终做到立党为公、执政为民。切实加强组织建设,使学校党组织成为在教育工作中落实“xxxx”重要思想的组织者、推动者和实践者,切实做好吸收优秀知识分子入党工作。
4、加强学校领导班子和干部队伍建设,把学校领导班子建设成为贯彻“xxxx”重要思想的坚强领导集体。学校领导干部要带头学习xx大精神,提高理论素养和领导水平。参照领导干部选拔任用条例的要求,大力推进学校领导干部选拔任用制度改革,实行对学校干部随机抽查考核,对考核不合格的干部实行戒勉谈话,抓好干部培训,加大选拔培养优秀年轻干部的力度,不断提高教育系统干部队伍的素质。
三、加强学校安全工作,为教育发展创造良好环境
1、强化安全工作制度建设和队伍建设。坚持“关键在校、重点在防、做实为本、长效为先”的工作方针,强化安全工作“十五防”,建立、健全和完善“校长负责、人人参与、长治久安”的学校安全工作第一道防线,全面做好安全工作。
2、强化学校安全卫生法律法规和相关知识的宣传。充分利用“安全教育日”、“安全宣传周”、“安全宣传月”以及各种教育、教学活动进行宣传,加强对学生安全卫生知识教育。继续推行交通协管员制度。
3、强化安全卫生排查整改。实行专项检查与综合性检查相结合、定期检查与经常性排查相结合、拉网式排查与抽查、突查相结合,进一步完善安全工作月报制度,健全安全卫生工作台帐。
4、强化硬件建设。继续推进中小学危房改造和布局调整工作,以危改保安全,以调整促发展。及时消灭新发现危房,加强事关师生安全的各方面硬件建设,努力消除因硬件设施不足带来的安全隐患。
四、以发展为主题,坚持全面科学的发展观,大力推进教育信息化,促进教育事业协调发展
1、切实抓好“普九”巩固提高工作,迎接省复查。按区迎复查动员会要求,结合实际,抓好各项工作落实,加大工作力度,突破难点,重点抓好资金问题、校园环境建设问题以及初中生的控缀保学问题。
2、落实全国农村教育工作会议精神,全面提高农村教育工作水平。全国农村教育工作会议是继全国基础教育工作会议、完善农村义务教育工作会议后召开的一次重要会议,xx作出了《关于进一步加强农村教育工作的决定》。要把学习《决定》和会议精神与学习“xxxx”重要思想及建设教育强区工作结合起来,一手抓发展,一手抓改革,促进农村基础教育健康、持续、快速、协调发展。要围绕加强农村教育的奋斗目标和重大举措,从本地本校实际出发,切实做好规划工作,谋划发展,规划未来。要根据《决定》和会议精神,对本乡镇的“普九”工作、中小学人事制度改革、农村中小学现代远程教育建设、资助家庭经济困难学生、城市农村对口帮扶等工作进行认真系统深入的研究。
3、强化学校管理,大力发展校园文化。继XX年的“师德师风建设年”及XX年的“教育教学质量年”后,确定XX年为“管理效益年”,号召各校向管理要质量,向管理要效益。坚持学校管理方式创新,用先进的教育观念、现代化的教育手段管理学校,继续以“学校管理明星校”创建活动为契机,促进全区各校管理工作上水平、上档次。在校园文化建设上,注重学校的内涵发展,注重育人氛围和环境的建设,不断提高学校的标准化、规范化、精细化和个性化管理水平。树立“人人是形象,处处皆育人”的意识,大力整治校园周边环境,净化、绿化、美化、硬化校园,切实将校园文化建设与争创管理明星校相结合、与全面推进素质教育相结合、与加强社会主义精神文明建设相结合,在校园精神的塑造上、制度创新上、绿化美化校园环境上、开展校园文化活动上抓出成效。
4、进一步做好中小学布局调整,优化教育资源配置。利用政策、机制和体制,扩大目前办学条件较好、质量较高的优势学校或骨干学校的办学规模,实现规模办学。发展优质教育,加快十一中高中教育发展步伐。调整中小学布局,本着“统筹规划、分步实施、相对集中、扩大规模、确保入学、提高效益”的原则,按照《运河区中小学布局调整实施方案》,完成XX年学校布局调整任务。农村学校按国家设置标准和就学半径要求,合理撤并;城市中小学按入学适龄儿童数量和学制变化合理调整。
5、大力发展幼儿教育,实现普及学前三年教育目标。落实市XX年学前教育工作现场会精神,加大学前教育机构办园体制改革力度,筹建区直幼儿园。督促两乡镇加大幼儿园建设力度,不断提高学前教育水平,全力普及学前三年教育。
以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,继续深入学习贯彻党的xx大精神,落实《关于进一步加强农村教育工作的决定》精神,按照区委、区政府的各项工作部署,解放思想、实事求是、与时俱进,以构建学习型组织为起点,以队伍建设、信息化建设和课程改革为重点,以提高“普九”水平为中心,落实“管理效益年”工作,全面提高教育教学质量及学校管理水平,全面推进教育改革与创新,从整体上进一步实现全区文化教育工作的发展与进步。
二、继续学习贯彻“xxxx”重要思想和xx大会议精神,指导教育工作实践
1、学习贯彻“xxxx”重要思想和党的xx大会议精神,仍然作为XX年我区教育工作的首要任务。在全区文教系统掀起学习“xxxx”重要思想和党的xx大会议精神的新高潮,按照xx大对教育工作提出的新任务和“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的要求,全面贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育改革,全面推进素质教育,全面提高教育质量。
2、抓好“xxxx”重要思想和xx大会议精神理论培训工作,举办教育干部理论考试,以考促学。深入落实邓小平理论、“xxxx”重要思想“进课堂、进教材、进学生头脑”工作。
3、加强文教系统党的组织建设。全面加强和改进文教系统党的建设,增强党组织的创造力、影响力和凝聚力。紧密联系党员干部的思想实际,坚持用邓小平理论、“xxxx”重要思想和xx大精神武装文教系统的全体党员,强化党员、广大教育干部、教师的宗旨意识,始终做到立党为公、执政为民。切实加强组织建设,使学校党组织成为在教育工作中落实“xxxx”重要思想的组织者、推动者和实践者,切实做好吸收优秀知识分子入党工作。
4、加强学校领导班子和干部队伍建设,把学校领导班子建设成为贯彻“xxxx”重要思想的坚强领导集体。学校领导干部要带头学习xx大精神,提高理论素养和领导水平。参照领导干部选拔任用条例的要求,大力推进学校领导干部选拔任用制度改革,实行对学校干部随机抽查考核,对考核不合格的干部实行戒勉谈话,抓好干部培训,加大选拔培养优秀年轻干部的力度,不断提高教育系统干部队伍的素质。
三、加强学校安全工作,为教育发展创造良好环境
1、强化安全工作制度建设和队伍建设。坚持“关键在校、重点在防、做实为本、长效为先”的工作方针,强化安全工作“十五防”,建立、健全和完善“校长负责、人人参与、长治久安”的学校安全工作第一道防线,全面做好安全工作。
2、强化学校安全卫生法律法规和相关知识的宣传。充分利用“安全教育日”、“安全宣传周”、“安全宣传月”以及各种教育、教学活动进行宣传,加强对学生安全卫生知识教育。继续推行交通协管员制度。
3、强化安全卫生排查整改。实行专项检查与综合性检查相结合、定期检查与经常性排查相结合、拉网式排查与抽查、突查相结合,进一步完善安全工作月报制度,健全安全卫生工作台帐。
4、强化硬件建设。继续推进中小学危房改造和布局调整工作,以危改保安全,以调整促发展。及时消灭新发现危房,加强事关师生安全的各方面硬件建设,努力消除因硬件设施不足带来的安全隐患。
四、以发展为主题,坚持全面科学的发展观,大力推进教育信息化,促进教育事业协调发展
1、切实抓好“普九”巩固提高工作,迎接省复查。按区迎复查动员会要求,结合实际,抓好各项工作落实,加大工作力度,突破难点,重点抓好资金问题、校园环境建设问题以及初中生的控缀保学问题。
2、落实全国农村教育工作会议精神,全面提高农村教育工作水平。全国农村教育工作会议是继全国基础教育工作会议、完善农村义务教育工作会议后召开的一次重要会议,xx作出了《关于进一步加强农村教育工作的决定》。要把学习《决定》和会议精神与学习“xxxx”重要思想及建设教育强区工作结合起来,一手抓发展,一手抓改革,促进农村基础教育健康、持续、快速、协调发展。要围绕加强农村教育的奋斗目标和重大举措,从本地本校实际出发,切实做好规划工作,谋划发展,规划未来。要根据《决定》和会议精神,对本乡镇的“普九”工作、中小学人事制度改革、农村中小学现代远程教育建设、资助家庭经济困难学生、城市农村对口帮扶等工作进行认真系统深入的研究。
3、强化学校管理,大力发展校园文化。继XX年的“师德师风建设年”及XX年的“教育教学质量年”后,确定XX年为“管理效益年”,号召各校向管理要质量,向管理要效益。坚持学校管理方式创新,用先进的教育观念、现代化的教育手段管理学校,继续以“学校管理明星校”创建活动为契机,促进全区各校管理工作上水平、上档次。在校园文化建设上,注重学校的内涵发展,注重育人氛围和环境的建设,不断提高学校的标准化、规范化、精细化和个性化管理水平。树立“人人是形象,处处皆育人”的意识,大力整治校园周边环境,净化、绿化、美化、硬化校园,切实将校园文化建设与争创管理明星校相结合、与全面推进素质教育相结合、与加强社会主义精神文明建设相结合,在校园精神的塑造上、制度创新上、绿化美化校园环境上、开展校园文化活动上抓出成效。
4、进一步做好中小学布局调整,优化教育资源配置。利用政策、机制和体制,扩大目前办学条件较好、质量较高的优势学校或骨干学校的办学规模,实现规模办学。发展优质教育,加快十一中高中教育发展步伐。调整中小学布局,本着“统筹规划、分步实施、相对集中、扩大规模、确保入学、提高效益”的原则,按照《运河区中小学布局调整实施方案》,完成XX年学校布局调整任务。农村学校按国家设置标准和就学半径要求,合理撤并;城市中小学按入学适龄儿童数量和学制变化合理调整。
5、大力发展幼儿教育,实现普及学前三年教育目标。落实市XX年学前教育工作现场会精神,加大学前教育机构办园体制改革力度,筹建区直幼儿园。督促两乡镇加大幼儿园建设力度,不断提高学前教育水平,全力普及学前三年教育。