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平安校园创建工作总结

发布时间:2024-08-25 11:41:22
学校为贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和县委、县政府关于建设“平安磐安”的部署,认为完善学校及周边环境社会治安综合治理,促进安全文明校园建设,是教育发展的内在需要,必须认真做好社会综合治理工作,并努力取得较好的成绩。
一、指导思想和总体目标
1.指导思想:以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以“切实把构建社会主义和谐社会作为贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务和全面建设小康社会的重大现实课题抓紧抓好”和县委、县政府关于建设“平安磐安”的部署为方针,结合学校自身实际,坚持教育与管理、治理与建设、常规工作与阶段性工作相结合,切实维护学校师生的正常教学、生活秩序,切实保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、健康、文明、和谐的校园育人环境。
2.总体目标:通过创建机制,开展有效工作,改善学校及周边治安状况,进一步健全校园安全防范机制,有效防止重大刑事、治安案件发生,最大限度减少违法犯罪案件和重大安全责任事故的发生;加强道德法制宣传教育,努力实现以思想道德素质的显著提高,校园文化生活质量的显著提高,校园文明程度的显著提高。
二、组织健全,管理有序
领导重视,认识到位,建立并健全了校长、书记为主体的综治、创安领导小组,把综治、创安工作摆到学校的主要工作议日程中去,做到年初有计划、全年有总结。进一步完善学校综治、创安的网络机构,在与上级有关部门签订《综治责任书》的同时,根据“谁主管,谁负责”的原则,将《综治责任书》分解到学校和各个部门,使学校的综治、创安工作做到领导重视、组织完善、职责明确、齐抓共管,给全体师生营造一个安静、和谐、健康的学习和工作环境。
1.组建各类安全工作领导小组,组长黄加文,副组长陈天宝、孔国华、付美华、楼寿银,组员楼晓明、杨国棋、张中华、孔开红、厉妙荣,具体日常工作由政教处负责。
2.加强保安队伍建设,设立学校保卫科,组长周柳明,加强与公安、综治等部门的沟通,加强工作协调,定期沟通情况,研究解决问题,真正形成齐抓共管的合力,以推动安全保卫工作深入开展。
3.针对师生不同特点,组织师生参与形式多样的创建活动,形成学校党政主要领导负责,各职能科室各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。
4.在创建工作中要坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,及时准确地掌握学校及周边治安方面出现的新情况新问题,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。加强制度建设,全面推进校园平安建设。
具体工作流程及情况:
⑴校长是安全工作的第一责任人。
⑵有创建平安校园领导班子,并配备法制副校长或法制辅导员。
⑶有创建平安校园的当年目标、计划和总结。
⑷定期研究分析校园、师生安全问题。
⑸层层签订安全工作责任书。安全保卫人员落实。
⑹列入学校和相关处室的会议议程
三、健全制度,加强管理
健全制度,加强管理,做好各项制度和措施的落实,把各项工作落到实处。
1.“看好自己的门,管好自己的人”,这学年进一步加强了门卫管理,监督好传达室执行门卫制度的情况,并经常检查保安的来客登记和保安夜间巡查制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保学校正常的教学秩序。
2.进一步加强对学生宿舍的管理,依照《磐安中学宿舍管理条例》,做到生活指导老师、宿舍管理员岗位明确、职责到人。由生活指导老师、宿舍管理员负责对住宿学生的卫生、安全、行为规范进行检查、考评。强化请假制度,做到对学生负责,使家长放心,以确保住宿学生的财产安全和人身安全。
3.坚持实行领导和教师的值周制,坚持实行有学生参与的班级值周制。负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全,以及学生的行为规范。学校坚持每天安排一名领导和四名教师24小时在校,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。
4.坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并兴的原则,学校红外线防盗报警装置监控职责落实到人,并作好值班记录。对学校的重要部门(行政楼、科技馆、体艺馆、配电房等)24小时配备值班人员,以确保学校的财产安全,防患于未然。
5.消防安全是学校综治、创安工作中不可忽视的一个重要环节,学校严格遵照《学校消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经常检查、正常维护,归口管理。对学校各类剧毒药品、易燃易爆危险品设立化学品仓库,并配备专责保管员,从人抓起、排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。
6.交通安全是学校安全工作的重头戏,学校将加大交通安全教育的力度,增强交通安全和管理。结合《安全教育周》,举办安全教育报告会,刊出举办交通安全黑板报,召开主题班会,寄发家长信,做到交通安全警钟长鸣。
7.抓好创建平安小区的活动,配合小区做好各项社区工作。学校将继续做好全体师生的zz思想工作,增强全体师生参与社会治安综合治理、创安的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境,使我校社会治安综合治理、创安工作更上一个台阶。
8.开设心理健康教育,有专用场地,有专门教师,有专人负责,由固定时间。
制度建设及落实情况:
⑴治安制度
⑵有实验室、重点部位、场所、学生生活区安全保卫制度;有门卫、巡逻制度。
⑶教学安全制度
⑷有教学、实验、社会实践学生外出活动安全制度。
⑸消防制度:教学区、学生公寓和重点部位(实验室、发电房、炊事房等)有消防制度。
⑹卫生制度:有环境、食堂卫生制度(包括卫生保洁制度、从业人员卫生规范、食品采购索取。
⑺凭证制度、留样制度
⑻疫病防治制度
⑼交通安全制度
⑽禁毒制度
⑾有校园交通安全制度、有车辆通行和停放制度。
⑿安全保卫工作经费保障并能经费落实。
⒀签订安全责任书。
四、构建共建网络,部门同心协力
建设和谐校园,是建设社会主义和谐社会赋予教育系统的重要使命,也是教
育自身发展的应有之义,它是保障学校育人功能实现的重要途径。需要构建共建网络,需要部门同心协力。
㈠师资队伍、班主任队伍建设能保证学校安全规范地开展教育教学活动。学校的师资队伍建设规划明确,措施有力,队伍结构合理,善于学习新知识接受新事物。专任教师的专业发展有明确目标,对青年教师、骨干教师和班主任的培养有计划有措施。选送有潜力的青年教师去进修培训,如送韦玲珍老师去研究生学习,最近学校派出5名青年教师到宁波参加全国优秀班主任培训班学习。
㈡学校重视与周边社区的沟通,周边环境能保证学校平安和谐;拟订了与安文镇市口村文明共建计划,签订了师生文明共建责任书,学校文明对周边社会文明有良好的辐射作用,社会公认度高。
㈢政教处及班团工作有计划、有措施;班团建设有凝聚力、有活力。组织志愿者到应固新村开展活动,进一步增强了学生的环保意识,同时密切了与周边群众的关系。

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