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小学校长2013年述职报告

发布时间:2019-08-16 13:54:10
一年来,在宝安区教育局和新安街道办的领导下,我积极履行校长的职责,用科学发展观及先进的办学理念统领学校全局,我与行政班子成员一道千方百计激活师生们的激情与斗志,带领全校教职工克服重重困难,勇于开拓创新,勇于进取,在平凡而又艰巨的教育工作岗位上,辛勤耕耘,无私奉献。用辛勤的汗水换来丰硕的成果,得到了各级领导的充分肯定,赢得了家长和学生的高度赞扬。
主要成绩:
一是优质化水平明显提升。围绕创建区优质学校及优质街道为目标,我校一方面加强基础设施设备建设,另一方面加强教育教学管理,双管齐下,形成了良好的学风、校风,去年底我校顺利通过了宝安区优质化学校的评估。学校综合大楼从去年12月动工至今,进展很顺利,9月1日正式投入使用。从办理手续缓慢的追兵变成工程进展的标兵,综合大楼的竣工将为我校的发展插上腾飞的翅膀。
二是素质教育及教科研硕果累累。学校先后被评(定)为“全国发展与创新教育科研先进单位”、教育部“京剧进课堂实验学校”、 “深圳市体育特色学校”、市“中国象棋特色学校”、市“巾帼文明示范岗”、 “依法治校示范校”、“办学先进单位”、“阳光体育先进学校”等集体荣誉。一年来,师生获得各级各类荣誉称号及参加教育教学竞赛,共获奖200多人次,其中国家级65人次,省市区街道级169人次,一等奖68人次。师生发表或获奖的文章有125篇,我在本学年中发表文章3篇,其中,《学校“管”与“理”的综合研究》一文被评为国家级一等奖。
三是学校特色独具风格。中国象棋大放异彩,我校象棋队参加深圳市举办的象棋比赛多次获得团体冠军;京剧之花绽放校园,我校京剧队本学年参加各级比赛,共获奖54人次,其中国家级、省级6人次,金奖12人次,学校被评为宝安区节目演出先进集体奖和优秀表演单位;音乐表演灿烂夺目,我校郑素婷、黄芹等多名学生在各级文艺演出中共获金、银、铜奖22人次,其中省级10人次;书画作品眩目耀眼,我校学生的书画作品和科技作品有80多篇获市、区的一、二、三等奖;体育素质与精神共同发展,有近60人次在区、街道田径比赛中屡获佳绩……
四是社会影响扩大、声誉日隆。一年来,收到表扬信106封、锦旗8面。
下面简述我履行职责的情况:
一、科学规划,坚持走内涵发展道路
进一步提升办学理念。为寻求更大的办学成绩,我努力学习教育理论,将“科学人文、自强日新”的办学理念进一步提升为“夯实人文底蕴,培育科学精神;发展校园文化,引领社区文明”,并形成了一整套办学理念体系。
进一步明确办学目标。在学校管理中认真落实“上好每一节课、带好每一个班、提高每一位教师素质、让每一位学生健康成人”等工作目标,突出教育特色,提高办学效益,促进学校和谐发展。
进一步完善管理制度。我按照“健全制度、依法治校;情感管理、激活学校”的管理思路,建立并完善了学校管理方略及民主决策机制。实现了用制度说话,靠程序办事的管理目标。学校工程招标、投标等重要事项都严格按照上级政策执行;教师职称的评聘、代课教师的招聘、3000元以上的开支等事项都要经行政会或教代会审议通过后才能执行。坚持定期召开民主生活会,听取教师家长意见与建议,努力使自己成为上级政策的执行者、教师利益的维护者、学生身心的保护者。
二、精心磨砺,努力加强教师队伍建设
我历来注重班子队伍与教师队伍建设,不断提高队伍水平,为我校教育质量的提高奠定坚实的基础。
一是加强zz学习,提高领导班子水平。一年来,我按照新安街道党工委学习实践科学发展观的计划,在党员行政中坚持开展学习实践科学发展观教育活动,定期进行科学管理、提高工作效率的讲座,注重党员行政的思想、作风与业务建设,取得了明显的效果。
二是加强师德建设,提高教师道德素养。我以加强行风建设为契机,以自己身体力行为榜样,以各种活动为载体,大力推进师德建设。开展教师思想大解放活动,进一步明确教师的历史使命;倡导廉洁从教,安身立教,以身示范,无私奉献的精神,严格遵守《宝安教师从教“十坚持十不准”》的规定,树立我校教师良好的职业形象。
三是加强校本培训,提高教师业务素养。我坚持抓好基础工程、重点工程、名师工程,建立健全了校本培训机制,促进了教师业务素养的发展。一、加强教师业务学习,提高教师业务能力。二、校长以身示范,带头进行教学理论讲座,以先进的教学思想引领教师解决教学中常见的问题与困惑,为中青年教师的成长起到了很好的奠基作用。三、“走出去请进来“、开展“上合名师讲坛”等活动,先后派出教师到外校学习取经200多人次,邀请领导专家到我校讲座、上课,引领我校教师不断成长。四、进一步开展“同课异上”活动,让教师同伴合作,取长补短,共同成长。我校教师专业化成绩突出,在街道举行的小学教师基本功比赛中,我校共有8人获得一等奖;我校英语教师在街道举行的口语比赛中,又有3人获奖。
三、从严治校,努力提升办学水平
虽然我校教育质量一直受到基础条件差与生源复杂的影响,但我坚信,有领导的关怀和师生的不懈努力,一定会换来满意的回报。
1、坚持科学管理,落实全方位育人
在德育工作中,我认真落实德育目标,对德育内容与方法精心设计,提高了德育工作的实效性。坚持全员育人、全程育人,加强学校、家庭、社会三者联系,打造全方位育人体系。一年来,我校坚持“月有大主题、周有小主题”,实现了德育工作的主题化;开展“上合之星”、“十佳少年”等评选活动,每月举行集体颁奖仪式,充分调动了师生的积极性;坚持开展“献爱心”和“文明礼仪伴我行”活动,先后发动师生为灾区和有难贫困家庭捐款2万多元,真正起到了雪中送炭的作用;抓好安全法制教育,心理健康教育活动,促进学生全面发展。学校形成了班风正、学风顺、校风好的育人氛围。
2、大刀阔斧抓教学,全员合作提质量
为了让“学生动起来、课堂活起来、效率高起来”,我以课堂教学为主阵地,大刀阔斧地进行了教学改革,实现了“低耗高效”的教学目标。一是抓常规、抓细节、抓过程。行政人员深入到教师备课、上课、作业批改与学生辅导中,坚持实实在在、平平常常地做好日常的每一件事,每一个细节,实现学校跨越式发展。二是聚焦课堂,着力课堂教学新模式的构建。学校先后请区、街道语数英教研员、全国优秀教师黄爱华等专家到我校讲座、上课,借它山之石以攻玉,改革课堂教学模式。在全体教师的努力下,我校探索的“和合”课堂教学新模式已见成效:如 “自主参与、互动创新 ”的语文阅读课堂教学模式、 “情—知—智相融合”的数学课堂教学模式、“以板书呈现为主线”的英语课堂教学模式等是教师辛勤合作探索的结晶。三是加强教学科研,提高教学科研含量。继续开展发展与创新、国学教育等课题研究,通过加强研究课教学和校本教材的编写等途径提高教师的科研能力,从而提高教学质量。
3、提升办学特色,形成学校“亮丽风景”

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