同志们：
今天会议还有一项重要议题是对干部届满考核和竞聘上岗工作进行动员和部署。
XX年，我们在全校范围内进行了机构调整和干部竞聘工作，使学校在干部人事制度改革上迈出了重要一步。距XX年上次干部竞聘上岗已逾四年，经党委研究决定，在7月份开始启动新一轮竞聘上岗工作。今天，我们召开全校中层干部大会，目的就是要统一认识，明确任务，提出要求，确保这项工作顺利进行。
这次干部考核和竞聘工作事关学校发展全局、事关干部和教职工切身利益，政策性很强，为确保这项工作扎实有序地进行，下面，我代表校党委讲几点意见。

一、充分认识考核竞聘工作的重要意义

毛泽东同志反复强调，“zz路线确定之后，干部就是决定的因素”。邓小平同志也讲过，党要管党，最关键的是干部问题。中国的事情能不能办好，关键在人，关键在于我们要有一支好的干部队伍。xx同志多次强调，要有正确的组织路线，关键是要选好人、用好人。他明确指出，干部选拔任用工作要坚持走制度创新的路子，用科学的选人用人制度来保证把人选准用准。
党的xx大报告为我们描绘了全面建设小康社会的宏伟蓝图，提出了不断深化干部人事制度改革，着力造就高素质干部队伍和人才队伍的明确要求。在干部人事制度改革问题上，要求我们做到坚持正确用人导向，按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部，提高选人用人公信度。xx届四中全会全面分析了形势和任务，研究和部署了以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程。在深化干部人事制度改革问题上，明确了坚持德才兼备、以德为先的用人标准，进一步提出了完善干部选拔任用机制，培养造就大批优秀年轻干部，提高领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力，健全干部管理机制等一些列具体举措。
人才资源是第一资源。今年召开的全国人才工作会议，更是把干部队伍建设、人才队伍建设提高到人才强国战略的高度。XX年5月，xx在全国人才工作会议上的重要讲话，从指导方针、工作重点、改革创新、队伍素质、对外开放五个方面，全面阐述了当前和今后一个时期我国人才工作的要求，为我们进一步做好人才工作指明了前进方向。事实证明，谁拥有了人才优势，谁就拥有了竞争优势，谁掌握了人才竞争这个关键，谁就能永续发展、长盛不衰。
大学之间的竞争，从根本上说是人才竞争。一所高校能不能实现科学发展，从根本上来说，就要看是不是已经建立了有利于推进科学发展的长效机制，就要看这所高校在激烈的竞争环境中，是不是培养造就出了高素质的干部队伍和专业技术人才队伍，就要看这所高校是不是营建了一个鼓励创新、有利于各种人才脱颖而出的良性竞争机制。
“十二五”期间，是学校向“三步走创一流”目标迈进的新时期，是我校教育事业科学发展、内涵发展、特色发展最为关键的几年。“千军易得，一将难求”。“三步走创一流”的目标能否顺利推进，很大程度上取决于我们是否拥有一支高素质的干部队伍。“良禽择木而栖”，人才施展才干需要良好的环境，良好的环境要靠创新体制机制。只有不拘一格选拔人才，用好干部，形成更加科学、更具活力的干部队伍工作机制，让他们用得适任、用得其时、用得尽才，才能真正做到用好干部，用活人才，人才强校才能成为现实。
“逆水行舟，不进则退”。当前，学校发展的机遇与挑战并存，竞争和压力并存。客观分析形势，一方面，我们要充分肯定过去在推进科学发展上取得的成绩和进步，要鼓舞士气，坚定信心；另一方面，我们也要清醒地认识到，学校发展与高等教育发展的要求、与党和人民的要求、与经济社会发展的要求，还存在一定的差距。我校最大的问题还是发展不够的问题。要解决发展中的矛盾，消除存在的一些不和谐因素，实现学校发展目标，就必须要不断加强领导班子建设，增强干部队伍的创造力、凝聚力、战斗力，不断提高干部的管理能力和工作水平，为学校发展提供坚强的zz和组织保证。这次竞聘上岗工作成功与否，直接关系到学校未来发展的竞争力，大家要从学校发展的大局出发，从zz高度、全局高度、长远高度认识到：加强干部队伍建设是推进学校科学发展、内涵发展、特色发展的关键，是学校教育事业持续健康发展的必然要求。
XX年6月，我们进行了机构调整和干部竞聘工作，在干部人事制度改革上迈出了重要一步。过去的四年，全校广大干部、教师在校党委与行政的领导下，团结一心，奋发努力，在学科专业建设、人才队伍建设、制度建设、党建与思想zz教育等各个方面，做了大量富有成效的工作，取得了显著成绩。
实践证明，我校干部队伍是能够担当起各项工作重任的，是一支素质较高、能够干事创业的队伍，是一支为学校各项事业的发展做出了重要贡献的队伍。借此机会，我代表学校党政向全体干部致以诚挚的慰问，对大家为学校的事业发展所作出的贡献表示衷心的感谢！
同时，我们也必须看到，学校干部队伍建设仍然存在着一些问题。主要表现为：一是年龄结构、知识结构和职称结构需要进一步优化；二是选人用人的视野和渠道需要进一步拓宽；三是干部的考核、培养和监督制度尚不够健全，干部工作的规范化、制度化水平有待进一步提高；四是少数干部事业心、责任心和群众观念不强，全局意识、协调配合和服务意识不强，工作主动性、创造性缺乏，工作拖拉和不进取的现象还依然存在。我们必须正视这些问题，并积极采取措施解决这些问题。
因此，我们寄希望于这次考核和竞聘上岗，形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制，让想干事的有机会、能干事的有舞台、干成事的有地位，构建良好的干事创业环境，形成风清气正的用人氛围，造就一支适应学校发展要求的结构合理、素质高、有生机、有作为的干部队伍，为推进学校各项事业更快、更好地发展提供坚强的组织保证。

二、做好“五个着眼于”，准确把握工作目标

我校通过这次干部届满考核、全面实行干部竞聘上岗，要达到的基本目标是：“优化结构、转换机制、强化职责、提高效能”。
1、着眼于增强干部队伍的生机与活力，推进干部任期制的制度化。干部任期制要坚持下去，关键要形成一种制度，定期进行。按照民主公开、群众公认、注重实绩、全面考核、择优上岗的要求，通过民主测评和组织考察相结合，对任期期满的相关人员进行综合考核，根据学校对相关岗位领导干部的素质要求，根据考核与竞聘情况，确定干部的任用。现职处级干部任期届满（每届任期四年，含一年试用期，连任不得超过两届），按照干部制度的规定，干部职务自行解除，重新参加新一轮干部竞聘工作。

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