少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我们一如既往地踏实工作，奋发进取。在过去的一学期里，我校少先队工作与时具进，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基础途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新台阶。开展了一系列富有成效的教育活动。现总结如下：

　　一、坚持抓好常规教育，促使自身建设上新台阶。

　　倡议“人人心中有盏红绿灯”活动

　　   在新学期开学典礼仪式中，王素萍校长向全校学生发出“人人心中有盏红绿灯”的倡议，教育学生从小遵守规则。少先队以中队会的形式，认真深刻的教育每一位少先队员：“每个人的心中都有一盏红绿灯，它时时刻刻告诉人们，什么事情是该做的，而什么事情是不该做的。这盏红绿灯是解说员，它不厌其烦地帮助人们做事情。如果你想做不该做的事情，它就会像马路上的那些红绿灯一样，亮出红色的指令；如果你想做可以做的事情，它也会像马路上的红绿灯一样，发出绿色的行动指令。人们心中的这盏红绿灯，时时刻刻给予人们帮助……”在建设安全校园的工作中让少先队员深知：“安全是智慧，是勇气，是能力，是责任，是实现人生理想的前提和保证，我们小学生一定要从小就有自我安全保护的意识和习惯，遵守规则，才能拥有平安、灿烂的明天。”

　　引领“规范化少先队管理”活动

　　“1013建队节”活动中通过红领巾广播站、国旗下的演讲、主题中队会、少先队宣传栏等方面让每位少先队员走进光荣的少先队。让少先队员了解少先队的历史、了解队组织机构、了解少先队活动。时刻牢记我们的组织是中国少年先锋队，让少先队员牢记戴上鲜艳的红领巾，我们就要维护少先队组织的形象，就要为它增光添彩，努力争当热爱祖国理想远大、勤奋学习追求上进、品德优良团结友爱、体魄强健活泼开朗的四好少年。建队节前夕学校少先队进行了新一届大队干部的改选工作， “红领巾人才招聘”当中，在各中队推荐的基础上，经过“个人素质报告”、“祖国在我心中演讲比赛”、“才艺展示”、“少先队知识问答”、“学校理念的理解答卷”五项考核，在党支部、团支部、德育处、大队部等部门的严格考核下，有27名少先队员被评选为大队部干部。大队部对新一届队委进行了培训，选拔出红领巾广播站站长、国旗队、护旗队队长、红领巾监督岗组长、少年礼仪队队长等等。规范了每周中队长、大队长例会制度；强化了每周中队会的管理，结合“争雏鹰奖章、做文明班级、做四好少年”的活动每周进行各项考核。

　　建队节上，我校又迎来了296名新队员，在老队员的帮助下296名一年级的新生光荣的戴上了红领巾。音乐声中，鲜红的国旗、党旗、团旗和少先队队旗在孩子们手中传递。新队员们面向队旗庄严宣誓。而受邀前来参加仪式的家长们在一旁认真观看，不少人还拿出相机，记录下这值得纪念的时刻。建队节期间大队部组织各中队开展了以：“光荣的委托”为主题的中队就职仪式。在辅导员的指导下，中队干部一个个表决心，努力争当四个好少年，做十个践行活动的带头人，深感到承担工作的责任感。通过建队节的各项活动，让每一位新老队员都认识到了我们是祖国的未来，是民族的希望，我们要为中华明天的崛起而读书，我们今天是光荣的少先队员，在队旗下努力学习成长，明天将在团旗下奋勇争先、奉献汗水和力量，未来将在党旗的指引下为国增光。

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　　重视德育、安全、感恩教育活动

　　生命对于我们每个人来说只有一次，安全在生命健康占首位。校园里的集体生活学习安全就更是重要了，这需要师生共同的努力才能够维护好。9月份开学以来，学校都将师生的安全问题放到了最重要的位置。学校领导高度重视，多次召开安全教育工作会议，分配专人专管，制定措施，研究方案，并切实抓落实，多部门联动，携手抓安全。由于校园要建设东楼拆除了，为了全校师生能够安全的进行正常的学习，年级的同学们到少年宫进行学习，我们1——4年级的同学们在主校学习，同学们年龄小，在很多管理方面都有很多的限制，例如：我们学校常年以来的学生自主管理的执勤工作就有很多的不便，于是我们邀请家长朋友们参与“护校义工”队伍的建设，组成一道绿色安全通道。家校共建和谐校园，建立护校义工队伍是我们学校的新举措，也正是这样我们学校的安全得到了有力的保障，我们每个人都行动起来都树立了维护校园的安全的意识，从我们进校门开始就排整齐队伍进入校园，见到护校义工问候家长朋友，见到老师鞠躬行礼，都是彰显出文明小河人的特色。我们学校有一支非常规范的辅导员队伍，他们有扎实的教学功底，有自己一套成功的管理方法，课堂上要讲课辅导同学们的文化课的学习，课余要搞管理教育。课堂上的学习、升旗集会、上操下操、卫生纪律、晨读午读、上学放学等等，到处都有他们辛劳的身影。当四年级班主任周欣老师、何志娜老师、赵倍老师、白玫老师、毛力平老师、张力老师在本学期承担了与护校义工一起执勤的任务后，也是早早到校与大家一起站在了执勤的岗位上，既要管理校门外的秩序还要对家长朋友们表示感激与感谢。三年三班黄维老师更是细心，不仅让每位少先队员精心制作了慰问卡，还为每位家长送上一块甜甜的巧克力，这丝丝的温暖，让护校义工笑在了脸上，甜在了心里。

　　二、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。

　　科普教育“我送火箭上蓝天”活动

　　XX年11月15日上午我校少先队与xx电视台《生活享当当》栏目和天宇航模俱乐部联合启动了“我送火箭上蓝天”的公益活动。为了从小培养青少年爱蓝天，爱海疆，爱科学的浓厚兴趣，对学生进行了学科学，爱科学，用科学的科普实验活动的教育。同学们在“天宇航模”俱乐部张宏波等老师的培训下，学习制作了“长征三号”火箭，学生通过动手、动脑的制作过程，感受到了航模活动是素质教育的全面体现，促进了孩子们各方面的能力提高。“我送火箭上蓝天”航模活动中，孩子们亲自动手把“长征三号”火箭的模型组装而成，参加的孩子们了解到了航模活动并不简单，里面贯穿了空气动力学、飞行力学、理论力学、材料力学、火箭结构、发动机构和原理、无线电原理等等领域的知识同时还需要掌握和了解各种加工工艺的技巧。任何一个环节判断失误都有可能坠落；还有可能失踪，而且第一个失误一旦出现——无论是动作上还是故障及各种突发问题，就难有机会挽回。孩子们在这样的的困难面前，不慌张不气馁，在制作中展示出自己的水平，就连航模教练都感慨的说：“现在的孩子们的素质真是很高呀！”孩子们遇到一个又一个困难，经历一次又一次的失败，相互帮助相互激励，最后达到成功。当他们把亲手制作的火箭送上蓝天的时候，大家是那么的兴奋，不顾一切的在地上追逐奔跑着，欢呼跳跃着，成功的喜悦让孩子们感到是那么的开心，那么的激动。 “我送火箭上蓝天”航模活动启迪了孩子们的智慧，锻炼了以孩子们的意志，提升了孩子们的心里素质，培养了孩子们的协作精神、激励了孩子们的爱国之心和强国之志。很多家长朋友们都感慨的说：“我送火箭上蓝天”航模活动，让孩子们头脑灵活、身手敏捷、终身受益呀！” “我送火箭上蓝天”航模活动对孩子们还是一次国防教育和爱国教育的好平台，孩子们通过动手制作火箭的过程，感受到了国防知识在生活中的作用，通过以爱祖国教育为核心的国防教育活动，激励孩子们的爱国之心和强国之心。让他们从小立志献身祖国的航空航天事业，成为祖国航空航天事业的后备力量。（此活动在《xx晚报》刊登、xx电视台对此次活动进行专题报道）