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2012年乡镇教育工会工作报告

发布时间:2022-10-13 17:42:37

  各位代表、各位领导
值此xx市xx镇教育工会第三届一次教职工代表大会隆重召开之际,我谨代表镇教育工会向与会的全体代表致以崇高的敬意!
现在我代表xx镇教育工会将镇教育工会XX年来的各项工作向大会作汇报,请各位代表予以审议。
一、过去一年工作的简要回顾
本年度,在市局教育工会、镇教育党总支和中心初中的关心指导之下,我们认真学习贯彻党的“xx届五中全会”精神及市局工会XX年工作要求,紧紧围绕中心工作,大力加强自身建设和基层组织建设;大力推进民主建设和校务公开,促进了工会整体工作水平的提高;突出维护职能,努力为教职工办实事,充分发挥工会组织联系党、政、群关系的桥梁和纽带作用,时刻为教职工的利益着想,调动了广大教职工投身教育改革的积极性;有力地推动了我镇教育教学改革的发展,取得了优异成绩,得到了全体教职工的认可。
1、发挥工会基本职责,推进学校民主管理进程。
我们全面推进校务公开工作,切实按照市教育工会的要求,明确了校务公开的组织领导机制和内容及形式,规范公开程序,完善校务公开的手段与方法。特别是在学校收费、职称评定、评优评先、小商店招标、学校重大决策如xx学校兴建学生公寓楼(二)、学生食堂、400米标准塑胶跑道操场等工程,及时向社会及广大教职员工进行公开,规范程序,促进了学校管理的进一步科学化。不少学校还在校务公开的内容和形式上向深度和广度推进,全面实现学校常规管理的公开,如:一日常规检查结果逐日公示、三好学生评定公示、学校各项竞赛评比结果公示、师生食堂菜谱菜价公示等,培养了师生的民主意识及参与集体管理的热情。
我们不断完善教职工大会制度,不断激发起广大教职工参政议政的意识。中心初中的各项工作通过每周一的校长(园长)会议向全镇各校公开,凡涉及人事、工程、教学竞赛、评优、评先等职评、工资晋级敏感方面的事情一律先公示后确认。中心初中还积极鼓励广大教师参与学校管理,使广大教职工了解我镇教育在改革和发展中存在的问题和困难,树立危机意识、竞争意识、质量意识、责任意识,转变工作态度。好的提议积极采纳,有力地激发了全体教职工的工作热情和自觉意识。职工代表就节日福利、工会经费、教学名次、教学奖励、成绩测试、学额公开等提出了许多比较好的建议,我们根据新的工资改革方案,能积极稳妥地解决好绩效考核,在教师福利、绩效考核等方面,我们都能予以解决并适当提高标准。
2、围绕教育教学中心工作,大力开展岗位成才活动
本年度,工会紧紧结合我镇教育教学的中心工作任务,结合“活动单教学”、区域教育现代化优质均衡示范县(市)创建等活动,大力开展岗位竞赛活动。配合中心初中正常组织教学基本功比赛、优秀课评比等活动,全面提高教师的业务水平和教育教学工作能力,积极打造教师专业水平发展平台。开展各学科的说课、上课、评课活动。今年,已有26人次参加市级及以上公开课、基本功比赛和优秀课的评比获等级奖,其中在XX年全市小学中青年教师的比赛中,朱华、沈书兰、张超、卢金芳、刘志勇分获各学科二等奖。组织各中小学及中心园开展“活动单导学”开放活动,促进了全体教师教育教学水平的不断提高。今年教师有142篇论文发表,其中陈云老师以“由四块糖想开去”为题目的论文在XX年江苏省第二届“行知杯”征文活动中获一等奖,王建云、卢道奇、冯兴华、钱锦鑫等13人获二等奖,章小峰、王春莉、卢金美、王山洪等18人获三等奖。另有12个微型课题顺利结题。正是由于广大教职工的共同努力,我镇教育工会被市总工会、市文明办授予“学习型组织”的荣誉称号。
在“五严”背景下,我镇教育教学质量继续保持上升的良好势头。今年中考再创佳绩。在区域教育现代化验收过程中,省厅朱厅长对我镇教育教学及学校建设给予了充分的肯定,对我镇“难中求进”的精神给予了高度评价。
3、突出工会维权职责,努力为广大教职工办实事。
我们坚持“有为才有位”的原则,围绕教育教学中心工作,组织教职工开展各类有益身心的活动。提拔重用有能力、有水平、肯闯肯干、实绩突出的年轻同志走上领导岗位,增强新鲜血液,增强自身的造血功能。在“三八”妇女节活动中,教育工会展示了一台丰富多彩的文艺节目。在教师节庆祝大会上,镇党委副书记、镇长万锡元同志敬献了热情洋溢的贺词,将党委、政府的褒奖和关爱送到每个人的心中,激发了全体教职工的工作热情,大家都愿为教育甘洒热血写春秋。组织退协同志开展书法、绘画、象棋等比赛活动,让他们“老有所乐”“老有所想”“老有所为”。与镇人武部、文化站共同组织精彩的节目与新兵联欢,开展多种演讲比赛和文化娱乐活动等。同时组织了首届教职工掼蛋大赛,并分别产生冠、亚、季军,其中最具影响力的是我镇xx学校400米标准橡胶跑道操场的建设,集体解决了师生的文体活动场所,在此基础上,顺利地成立了“如皋市第九届农民运动会开幕式”和xx学校“五十校庆”的活动。以上所有活动在开阔教职工视野、陶冶教职工情操、促进教职工身心健康方面发挥了积极作用,受到教职工好评。
我们还注重人文关怀,实施“温暖人心”工程。在财力极度拮据的情况下,工会积极争取中心初中和镇财政的支持,确保妇女节、教师节、中秋节、春节福利按时发放到人。对工伤、生病和死亡的教职工,中心初中及各工会小组均能及时进行慰问,同时做好工伤职工的工伤保险赔偿工作。对于今年的学校撤并工作,能配合中心初中及学校做好教职工的思想工作,积极解决好撤并后教职工的生活,解决了教师的后顾之忧,确保撤并工作顺利进行。
4、配合中心初中抓好师德、行风建设,激发教师队伍整体活力。
我们继续加强师德师风建设,组织全体教师学习“xxxx”重要思想、xx大会议精神和xx提出的社会主义荣辱观及科学发展观。积极实施“讲师德、铸师魂,做新时期合格的人民教师”为主题的师德教育活动,强化行风建设,努力构建和谐xx教育。
根据如皋市教育局和教育工会的要求,为了弘扬我镇教师“专存高远、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学、与时俱进”的精神,培养教师良好的师德风尚。推进师资队伍建设,秉承“内功之路”的发展传统,坚持走“科研兴校”之路,让科研造就一支志存高远、学养深厚、潜力无限的教师队伍,配合中心初中先后邀请了通大周建忠等5位教授等来校讲学,进一步改善了学术氛围,开阔了教师视野。同时我们还积极引导教师自觉地学习、执行新修订的《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《如皋市教育系统师德建设承诺》、弘扬爱生乐教、甘于奉献、厉行节约的优良传统,还组织教职工观看《爱心之花》──赵小亭事迹宣传等,撰写学习心得体会,组织宣讲赵小亭事迹,我镇工会王美霞同志在市局工会组织的学习赵小亭宣讲活动中以《怒放的生命》为题目获得了二等奖第一名。这些活动有力地促进了我镇教师队伍的师德师风建设,提高了教师学法用法意识和师德师风水平。 「1」 「2」 「3」 「4」

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