中学德育工作小结
一、工作回顾
按照本学期德育工作计划,适时开展德育工作。三月份文明礼貌行为习惯养成教育,开展了如下活动:3月4日7、8年部组织学生学习雷锋先进事迹,学生们写体会感想,3月10日检查7-9学年部学生仪表并详细记录记入卫生评比中,3月12日布置制定班主任工作计划,并要求将学困生的转化列为重要内容之一,3月16日8年部在多媒体组织学生观看“青少年网络修为”,3月16日组织7、8年部参加关工委“我的祖国”征文活动,并且选出优秀作品上报关工委,3月18日填写法制辅导员信息上报法制科,3月19日制定每月之星评比方案,打印发放到班主任手中,3月24日制定学校净化社会文化环境工作实施方案,完成“我的祖国”教育征文活动小结,检查班主任工作计划制定的情况,由月25日完成班级文明礼貌活动小结,整理校园之星评比事迹材料,3月26日写净化社会文化环境工作调查报告,写成后上报基础教育科,3月30日制定法制宣传月活动方案,上报法制科,开班主任月例会及班主任培训。通过3月份开展的一系列活动,在文明礼貌上绝大部分学生能够尊敬师长团结同学,纪律卫生都保持良好的状态,各班主任都能按照工作布置完成,存在的问题是有时个别班级保持差些,还有部分学生有骂人现象,脏话不断,学生在征文活动的同时受到爱国主义教育。四月份是弘扬民族精神教育主题教育开展活动如下:4月2校园之星信息采集打印上专栏,4月3日团支部组织7、8年部进行了清明节扫墓活动,7、8年部语文教师组织学生开展了书香伴我成长主题活动,4月8日,落实安全工作制度,完成讲义,4月17日教育局党委“五个征集”活动,打印征集稿发放到学生、教师和家长手中,统计整理上报,4月20日,州助学金申请书填报,4月22日制定法律进校园实施方案,上报法制科,要求班主任浏览,4月24日,各班主任每月之星事迹上报,上专栏,4月28日召开班主任月例会及班主任培训,在五月份开展的德育教育活动当中,学生受到深刻的革命传统美德教育,与四月份相比,班主任在创新工作方法上还要花点真功夫,多研究学生的心理,8、9年部个别男生学生出现了酗酒的不良现象,,违犯了守则和规范的要求,影响很坏,这足以说明我们班主任在管理上还存在不少的漏洞,要逐步加强和提高班主任的管理水平。五月份是感恩诚信教育,5月6日,完成班主任案例和家长学校培训教材,5月8日,完成3、4月班主任量化考核评比,5月11日,制定防灾演练方案发放到各年部及各班班主任,5月12日,利用间操时间全体师生进行防灾减灾安全疏散演练,5月25日全体师生开展主题为建国60周年暨建县百年书画展活动,并选出优秀作品上报青少年活动中心评选,5月27日制定“向国旗敬礼、网上签名、寄语”方案,并且让陈士宝老师带领7、8年部的学生利用计算机课在网上开展这项活动,在感恩教育活动中,学生们能为自己的父母做一件事,表达孝敬之情,网上签名,书画展活动表达出学生们对祖国的热爱之情,学生们从中受到了爱国主义教育。月末,班主任例会及班主任培训,六月份法制安全教育,6月4 日完成“向国旗敬礼、网上签制定、寄语”总结并保存,6月9日,全体教师迎接建县百年书画展,评出奖若干,同时将参加县师德竞赛名单上报人事科,由张晓彬,季春骁,康炳娟三人组成参赛小组,准备参赛复习资料,6月15日,安全月活动宣传主题班会,6月23日,7、8年部禁毒宣传法,6月29日,甲型h1n1型流感宣传――致家长一封信活动,印发7、8年部,学校处于建设阶段,向学生强调校园安全注意事项,进入夏季雷雨时期,由班主任向学生宣传防雷电知识,并由学生宣传给家长,7月份各年部及各班班主任对学生进行综合素质评价工作,将手册填写完成,德育案各项工作内容完成,另对班主任工作量化考核完成,把各项工作总结完成,材料归档。「1」 「2」
二、取得的成绩
1、学生们能够按照守则和规范的要求规范自己的言行,养成教育良好习惯正在养成。绝大部分学生能够尊敬师长团结同学,对人有礼貌,逐步形成了讲究卫生的好习惯,初步形成了良好的道德品质,积极参加体育活动和学校组织的各项活动,大部分学生有纪律,有理想,学习风气比较浓厚。
2、本学期学生在创建平安校园活动中表现突出,没有出现重大安全事故,学生们都能安安全全到校上学,安安全全回家。
3、学生们的纪律性较上学期有好转,能够约束的言行。
三、存在不足
1、部分学生的守则和规范的意识不强,男女生时常都有骂人现象,语言不美。
2、部分学生放学对自己的约束性较差,时常还有吸烟酗酒现象的发生。
3、个别学生还有顶撞老师的不良现象,说明个别学生的思想状况班主任老师还要耐心细致的教育他们,
4、班主任老师到学生家家访次数过少,家校结合教育效果显得比较单薄,有些苍白。
5、班级文化气氛不浓,班主任工作创新艺术薄弱,也包括德育工作缺少创新精神。
6、对学生的要求不够严格,严厉;学生的随意性特别强。
7、团组织的先锋模范作用发挥的不够。
四、今后工作设想
努力改变德育工作思路,力求创新德育做法,活动创新,加强学生对守则和规范的强化意识,不断丰富活动载体,更加有实效地加强班主任工作的培训力度,多调查,多指导,多引导班主任深入学生家庭进行了解,共同探讨教育学生的好方法,加强学生的传统美德教育、文明礼仪教育,特别是孝敬的教育,尊师重教的教育,总之,在下学期的德育工作中要多思索,多研究,力争使德育工作有新的突破。