各位老师、同学们：

　　秋风送爽，硕果累累。在这美好的季节里，我们满怀豪情地迎来了新学年，同时也迎来了又一批朝气蓬勃的青年学子。首先，我代表青海大学党委、青海大学校行政，向来自全国各地进入青海大学学习和深造的全体新生，表示热烈的祝贺！

　　青海大学是1958年建立起来的大学，至今已有45的办学历程。青海省现在有四所大学，青海大学是其中唯一的一所综合性大学。自1997年以来经历了三次大的结构布局调整后，学校现有5个校区，现在所在为主校区，位于西宁市北川。全校占地面积大约3000亩，设有农牧学院、化工学院、财经学院、农林科学院、畜牧兽医科学院、成教学院、机械系、水电系、建工系、经济系、社科系、基础部、体育部等六院五系两部。全校有本科专业33个，各类在校生1XX多人，共有教职工1800多人。

　　青海大学的发展，在最近几年得到加速。西部大开发战略的持续实施，作为多学科和综合性大学的青海大学，在全省人才培养中突显起无可替代的重要作用，国家把青海大学确定为国家重点支持的西部地区高等院校，青海省政府把青海大学确定为省内重点大学，国家教育部为了加快青海大学的发展，特别指定清华大学对口支援青海大学。在这四年来，青海大学发展迅速，青海大学的老教师们都感叹的说，青海大学这四年的发展，超过前四十年的总和。这四年，就是国家实施西部大开发的四年。青海大学的发展，突出地反映了西部大开发给西部高等教育和人才培养带来的新气象。下面就青海大学这几年的变化作一个简要介绍。这些变化大致可以概括为六个方面

　　1、XX年9月，青海大学顺利通过了国家教育部的本科教学水平评估，学校成为国家认可的、合格的地方性综合大学。

　　2、XX年初，青海大学取得培养硕士研究生的资格，从XX年开始面向全国招收研究生，使青海大学的人才培养层次迈上一个新台阶

　　3、青海大制定完成学校发展三大规划（校园整治规划、学科建设规划、人才队伍培养规划），在《校园规划》在省内率先获得省委省政府批准。学校将在3-5年时间内，筹资3-6亿元完成，使青海大学成为一个西部的崭新而美丽的大学

　　4、校园基础建设日新月异。国家拨款8000万建设的六栋大楼相继竣工，包括信息网络中心、综合教学楼、工科科研楼、农林科研楼、基础课教学楼和大学科技楼。在近期内整治校内道路后，校园面貌将焕然一新。

　　5、重点学科和重点实验室建设进展迅速。为了培养有特色的高层次实用性人才，青海大学决定加强重点学科和重点专业实验室的建设。在XX年的青海省科技厅批准的三个省级科研实验室中，青海大学设立了两个：包括“先进材料与应用技术省级重点实验室”和“春油菜育种省级重点实验室”，并正在申报国家教育部的“青藏高原生物技术教育部重点实验室”，并且申报国家科技部的《高原草业与生态环境工程中心》。并筹建6个学校级别的重点实验室。通过3-5年建设，使青海大学拥有8-12个重点学科，有3-5个重点特色学科在全国有一定的知名度和影响力。为了建设重点学科和重点实验室，青海大学已经申请日元贷款4000多万元，并获得了香港企业家邵逸夫基金会捐赠的300万港元和日本国政府的大约5000万日元的无偿援助，此外，最近国家财政部又拨款600万元专项经费资助重点学科建设。这些项目的实施和完成，将划时代地开创青海大学学科建设新局面。

　　6、科研工作呈现良好的发展态势。青海大学是青海省科研力量最强的大学，许多科研成果得到广泛推广应用，为青海省和西部地区经济建设发挥了重要作用。例如，青海大学科研院所研究的油菜、土豆、蚕豆豌豆等优良品种，广泛地应用在青藏高原甚至西北广大地区。青海大学农牧科学院的冬虫夏草培育技术、草业草种技术等将国内具有重要学术地位。这一两年来，科研创新活动进一步开展，科研经费快速增长。到今年，包括农牧科学院在内的全校在研项目的科研经费超过一千万元，特别是工科方面的科研工作取得突破性的进展，承担和参加国家“863”高科技项目多达5项，青海省和西宁市科研项目超过十项，签订合同经费达500多万元。另外还获得国家教育部“春晖计划”项目25项，留学回国人员启动经费6项，农业部项目2项。青海大学从XX年起成为青海省内承担项目最多，项目经费最多的大学。青海大学开始形成教学和科研并重的大学。

　　上述六个方面的进步，代表着青海大学的最新气象。两三年有这么多进步，表明大学的发展速度是超常规的。在这样一个快速发展建设的大好时期，同学们能够来到青海大学学习深造，来到一个充满美好发展前景的大学里学习，大家一定会感到兴奋和自豪。

　　作为今天入学的同学们，也将能够亲眼目睹青海大学的进一步的发展。能让我们感到兴奋并能让同学们分享的发展内容，将有以下几个方面：

　　1、在学校总体发展规划的指导下，以建设西部重点知名大学为目标，使学校在发展过程中顺利跨越第三大台阶。XX年顺利通过国家教育部本科教学工作水平评估，XX年建立研究生培养的基本框架和体系，XX至XX年内争取实现省部共建，进入“211”行列。

　　2、以重点课程建设为牵引，全面提高学生的教学质量。我们将在清华大学的支持下，对于全校涉及面大的数学、物理、化学、计算机、外语、生物学、环境科学、化工原理、经济学基础等课程，进行重点建设，使其教学质量达到全国地方院校的中上水平。在现有11门重点课程的基础上，陆续创建30门左右的高水平的基础课和专业基础课程，使学生在大学期间能够接受到6-8门优秀的重点课程的学习，大幅度提高教学水平和学生的素质。

　　学校还在酝酿在每年的夏天，增加开设学分制课程，专门请国内外的著名专家学者来校讲课，使学生在校期间能够直接名校名师讲授骨干课程。

　　学校将利用即将竣工的大学校园网络和多媒体教学设施，积极开展远程教学，使学生的学习内容更加充实，学校质量更高。在课程建设中，要加强学生的在外语、计算机、环境科学、生物科学以及经济学知识的教学工作，加强学生实习实践的环节，以使我们的学生在未来参加就业中有充分的竞争力，在个人今后的事业发展中有充分的知识潜力。

　　3、以重点学科建设为契机、全面开展重点实验室建设、重点项目发展和重点人才队伍培养工作，我们将在3-5年时间内建立8-12个有特色的重点专业实验室，其中有3-5个达到省部级以上的高水平的专业实验室的标准。使学校的师生有良好的科研教学基地，有实施科研设想和实践理论知识的舞台。

　　4、多渠道筹集办学资金，加速实施校园发展规划。《青海大学校园规划方案》已被省政府批准。为了实现校园规划，我们在发挥国家投入这一主渠道作用的前提下，转变观念，调动各方面投资积极性，充实教学科研设施，更新管网，整治道路，美化校园，争取在3-5年内使青海大学成为一个美丽整齐的新型校区。