为了更好地完成团支部组织网络建设任务，以探索团组织建设新途径为动力，针对新信息环境下团建工作出现的新特点和新时期团员青年的心理特点，不断加强和完善团组织的阵地建设，更好地利用新媒体团结、凝聚和服务本支部团员，由团支部和班委决定组织开展班级团支部博客建设活动，制定如下方案。

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和xxxx重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照团中央xx大提出的，运用网络手段创新工作方式，通过网络引导和服务支部成员提高支部的组织和动员能力，积极探索运用新媒体覆盖支部团员，有效影响团员的新途径，创新思想教育新平台，不断增强支部组织的凝聚力和战斗力。

　　二、活动主题

　　创班级博客建和谐校园

　　三、活动内容

　　组织创建一个08教技班班级团支部博客，成立博客维护的专门人员并不断更新完善班级团支部博客，以达到不断增强本支部的凝聚力和战斗力以及更好的服务本支部团员。

　　四、活动流程

　　1、前期准备工作

　　①组织团支部及班委开展讨论会议，确定大体工作方向

　　②进行建立博客方面所需要的材料的收集及整理

　　③成立博客创建小组

　　④创建博客

　　2、中期工作及后期工作

　　①确定博客维护小组名单

　　②发表博客

　　③对博客进行定期的更新

　　④完善和管理博客

　　五、机构组成及相关任务

　　为了使08教技班团支部博客建设工作顺利进行，特成立以下5个工作小组。

　　1、设计组：负责班级团支部博客版面的设计

　　2、技术组：主要负责解决在创建班级团支部博客并进行版面的规划和设计过程中所遇到的技术问题

　　3、材料组：在建设班级团支部博客前期工作中主要收集和整理大学以来团支部开展的团日活动、团员资料、团员在学习、工作、生活的思想状况、团支部工作，班级特色、专业特色，班级相册，班级荣誉，团员个人荣誉，休闲娱乐等方面的资料，并在收集和整理后将材料传送到维护组将材料进行上传；在后期工作中相应的工作人员负责收集和整理相应版块的资料，并将材料传送到维护组。

　　4、维护组：对班级团支部博客进行长期地维护，并对博客进行定期的更新。

　　5、调研组：关注同学们日常学习、工作、生活思想方面等方面所取得的成就和存在的问题，并针对所存在的问题提出合理化建议，并将情况反应在博客相应的栏目；调查了解团支部和班委开展的活动所取得的成果以及在支部成员中的影响，同时协助团支部和班委针对支部成员提出的建议对下一步工作做出相应的调整；关注兄弟班级的情况，并将他们的特色活动反应在博客上，以便借取他山之石；不断收集国内外各同类高校的发展情况以及国内外的时事zz及时的上传博客以便本支部成员能及时把握时事脉搏，同时保证团支部和班委的工作与时俱进。

　　六、工作进程

　　1、2011年12月9日至2011年12月18日

　　在支部成员中进行宣传和动员工作，组织团支部及班委开展讨论会议，确定大体工作方向，收集及整理建立博客方面所需要的各方面的材料，成立博客创建小组并创建博客基本框架。

　　2、2011年12月18日至2012年6月

　　全面启动方案中的博客建设的中期及后期工作，对建成的博客进行发表并不断地对博客进行更新和完善。 123

　　七、工作细化及人员分配

　　前期准备工作

　　设计组：对班级团支部博客进行版面的规划和设计（邓昌锌、许舒婷、李丽萍）

　　技术组：在前期准备工作中提供技术和收集的资料（邓昌锌、莫宗桥）

　　材料组：

　　①班级、团支部组织构架：对班级和团支部基本情况介绍方面的材料进行收集整理（李丽萍、许舒婷）

　　②班级团日活动：负责对团支部在大学以来所开展的团日活动进行收集整理（李春梅、陈玉萍、丘凤明）

　　③专业信息：对教育技术学这个专业进行介绍，以便支部成员对本专业进行全面了解（龚彦、黄慧坤）

　　④班级相册：对班级和支部在大学以来所开展的活动照片进行整理、筛选（周洁、谢明秀）

　　⑤荣誉榜：对班级在大学以来所获得的荣誉以及个人所获得荣誉进行收集整理（许舒婷、李丽萍）

　　⑥班级建设：本模块分为学习篇、体育篇、文艺篇三个部分，学习委员、体育委员、文艺委员对这三个模块进行相应的材料的收集。（龚彦、吴庆群、宋春晖）

　　维护组：在博客建立初期对博客进行维护并及时上传材料（许舒婷、李丽萍、张艺玲、邓昌锌）

　　调研组：

　　①将近期支部成员的日常学习、工作、生活思想方面存在的问题，并针对所存在的问题提出合理化建议并将情况反应在博客相应的栏目。（李丽萍、张艺玲）

　　②搜集社会热点，时事zz新闻。（张静、刘婷婷）

　　③调查了解团支部和班委开展的活动所取得的成果以及在支部成员中的影响，同时协助团支部和班委针对支部成员提出的建议对下一步工作做出相应的调整。（丘凤明、蔡彬卓）

　　④发布近期的就业信息，使支部成员确定专业方向，以及在博客上放一些兼职方面的信息，为支部成员提供需要。（李小利、潘世彩）

　　⑤休闲娱乐：在博客上上传一些支部成员的生活趣事以及一些娱乐方面的材料，以便浏览博客的成员能舒展心情，在这里开怀一笑。（黄琼、谢明秀、刘慧莹）

　　中期及后期工作

　　设计组：对班级团支部博客进行版面设计的完善（邓昌锌、许舒婷、李丽萍）

　　技术组：在博客建设的中期及后期工作中提供技术（邓昌锌、莫宗桥）

　　材料组：

　　①班级团日活动：负责对团支部在后期所开展的团日活动进行定时的更新（李春梅、陈玉萍、丘凤明）

　　②班级相册：对班级和支部所开展的活动照片进行更新（周洁、谢明秀）

　　③荣誉榜：对班级所获得的荣誉以及个人所获得荣誉进行更新（许舒婷、李丽萍）

　　④班级建设：本模块分为学习篇、体育篇、文艺篇三个部分，学习委员、体育委员、文艺委员对这三个模块进行相应的材料进行完善更新。（龚彦、吴庆群、宋春晖）

　　维护组：在博客建立中期及后期对博客进行维护、完善（许舒婷、李丽萍、张艺玲、邓昌锌）

　　调研组：

　　①更新支部成员的日常学习、工作、生活思想方面存在的问题，并针对所存在的问题提出合理化建议并将情况反应在博客相应的栏目。（李丽萍、张艺玲）

　　②调查了解团支部和班委开展的活动所取得的成果以及在支部成员中的影响，同时协助团支部和班委针对支部成员提出的建议对下一步工作做出相应的调整。（丘凤明、蔡彬卓）③发布更新近期的就业信息和兼职方面的信息。（李小利、潘世彩）