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午夜的守候,很辛苦,但我无怨无悔。我要陪伴着孩子们,在曲折的教育路上,奋勇前进着

发布时间:2024-08-24 13:26:36

  
午夜的守候

班级宿舍和其他班的或者混合,或者连在一起,纪律一直不好。原因有很多,有自身原因,也有外在影响。

  我必须让这种状况有所改观。哪怕牺牲我的休息时间,也要找到管理之道。在班中强调纪律,不如立即行动,让孩子们知道我令出必行,一丝不苟。

  代价是——晚上巡班到11:30至12:00。
连续两晚,我守候着。感觉效果还是很明显的。

  第一晚,慑于我的威严,我班孩子还算配合,没有异常情况。但11:20分之后,我逮到了155班两位玩手机的男孩。在午夜的宿舍里,手机屏幕上的光在闪着,相当耀眼。

  我把手机收到手后。让这两个男孩到走廊谈谈。我明白,我的教育目的,不是没收手机。而是使他们明白,他们违反了纪律,干扰了同学们的休息。

  谈话的内容很简单,我没有电闪雷鸣,而是和风细雨。我还把手机当场还给了他们,告诉他们,学习期间要自律一些,手机只是工具,不是玩具。

  这两个孩子,相当配合,当场认错,态度很诚恳。让人感到些许宽慰。

  第二次轮值的午夜,我有点愤怒了。在男卫生间,逮住了三位肆无忌惮的初二重点班男生。他们高声谈笑,粗言秽语,在深夜里,格外刺耳。
我让他们留下名字,其中一男生说:“姓龙的!”

  我问:“龙什么?”

  他很不耐烦的顶撞我:“班里就我一个姓龙的,你不可以去问吗?!”

  我很严肃的说:“你的态度很不端正,目无尊长,没有礼貌。你没有意识到,你高声喧哗,已经违反纪律,这是一错。老师帮你指出,你不但不领情,还发脾气、顶撞老师。你不小了,但我一点也看不出你身上有肯担当的精神。说实话,老师已经很宽容你了,你应该珍惜。你也应该明理,夜深人静了,老师同学们都休息了,被你这样吵来吵去,谁能容忍?假如是你,给别人吵醒,你又有何感受?如果我们连一点自律都没有,个个只顾自己快活,不管他人死活,那整个世界都成一团糟了。”
他听得很认真,不再昂起头,也不再像刚才一副死猪不怕热水烫那样的架势,最后低下了头,目光有点躲闪。我感觉到了他心灵的震动和决心。

  154、155大舍,156、157和162混合舍,140多个男生,设在教学楼二楼西,晚上没有管理人员,我知道管理起来真的很困难。

  我必须一抓到底,不但要管好自己的纪律,还要营造一个安静的大环境,否则,很难独善其身。我要拿出勇气来面对一切困难,没有什么做不到的。
学生最佩服我这种认真负责的精神,实际上对学生也是一种促进。他们会明白我的执着,一旦开始行动,便要严抓下去。
 
午夜的守候,很辛苦,但我无怨无悔。我要陪伴着孩子们,在曲折的教育路上,奋勇前进着。

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