1；养成对事事都探求其隐藏着的真理的习惯。
2；人物冲突是指意见、兴趣等各方面的碰撞或分歧，尤其是指由于不可调和的愿望、目的等所引起的思想和道德上的斗争。
3；勤奋、仔细修改。
4；创造人物冲突。
5；创造有张力（刺激）的情节。
6；创造转折点。
7；必须有关键线索。
8；yy就是为所欲为。
9；细节的作用是主角的反应，伏笔，和烘托气氛。而且必须与人物有关。
10；文笔风格必须根据书的类型做选择。古典的书用古代描写方法，现代反之。
11；创造人物必须有缺点，写出履历。
12：要从多方面描写刻画出人物性格。
13：情节主次分清。
14：剧情穿插，防止读者产生阅读疲劳。
15：故事尽量起伏。
16：一旦正式上传，就不要去修改。要修改也是在完本之后。
17：在安静的环境下写作。
18：注意标点，断句，错字。
19：要有毅力，不可半途而废。
20：对自己的小说负责，用心去写。
21：勇于创新。
22：看完别人的小说后要写感想。
23：看小说要懂得分析。
24：记笔记。
25：理性的接受批评。
26：投稿要附带梗概。
27：构思不成熟之前不要写，除非是练笔。
28：选择读者群比较大的题材写，但不要写自己厌恶的题材。
29：用事件让角色动起来。
30：主角要设计的有个性。
31：在人物跟剧情上不可喧宾夺主。
32：根据书的题材跟风格选择适当的文笔。
33：不能眼高于顶，骄傲自大。
34：用词要准确，不要选择同意义的生僻词。
35：要脚踏实地。
36：不要让赘述令故事停顿。
37：把握好故事的进展速度，过快或者过慢都不行。
38：添加角色要慎重，不要出现无用角色。
39：观点尽量用一个角色，不要胡乱转换。
40：以角色的观点来描写事物，而不是以周围的事物来描写角色。
41：不要对读者说教，真正有内涵的书，读者自己会思考。
42：去掉无法推动故事的情节跟对话。
43：对待任何一个细节都要严谨，哪怕是一根烟，一种饮料都要去查资料。
44：不要横来一笔，事件要跟故事有关。
45：理性对待建议，不要被别人的建议动摇。
46：故事应该有合理性，巧合也要有根据。
47：小说的结构有以下几种：单线曲折，双线交叉，反复回环，蜘蛛网，包孕式（大结构内含有小结构）。
48：小说要有主题跟内涵。
49：人物要有自我意识。
50：有意义的动作描写。
51：不要落入俗套。
52：懂得运用桥段。
53：配角=衬托主角 推动剧情。
54：熟练运用伏笔，不可过多，时间不能拖得太久，记得收尾。
55：小说的结构呈s型。
56：懂得吊胃口。
57：掌握好小说的结构。
58：永远不要满足。
59：分析现在的市场，了解读者最喜欢读什么。
60：多看新闻。（特别是科幻跟社会方面）
61：学习逆向思维。
62：把自己想要的，或者想说的写进书里。
63：努力、友情、胜利。
64：结局：1，死。2，诗意。3，揭秘。4，解嘲。5，大团圆。6，又去无归。7，梦魇。8，头尾相接。9，得而复失。10，戛然而止。11，歪打正着。12，留下迷茫。
65：风格要全文统一。
66：反衬，正衬。
67：写物要摹形，要传神。
68：叙述，1，介绍事情，事件的发展过程。2，介绍人物的经历和事迹。3，为议论说理文章提供论据。
69：叙述的方式主要有顺叙、倒叙、插叙、补叙。
70：抒情分两种：1，直接抒情。2，间接抒情。a，在叙述过程中加入感情。b，在描写中抒情。c，议论抒情。
71：说明的三个特点。a，科学性。b，简明性。c，有序性。
72：说明的几种方法。a，概括b,定义c,分类。d,举例。e,比较。f,比拟。g,解释。h,引用。i,数字。j,图表。
73：议论=论点 论据 论证。
74：论证方式有：归纳论证(归纳法)；演绎论证(演绎法)；类比论证(类比法)；引证论证(引证 法)；因果论证(分析法)；举例论证(例证法)；引中论证(归谬法)
75：写作过程=聚材》分析》创意》运思》构篇》修改
76：过渡起到承上启下的作用。可以采用段落之间空行、关联词、过渡句(陈述句或设问句)或过渡段等方法过渡。
77：构篇要做到严谨、自然、完整、统一。
78：懂得打腹稿。
79：修改过程。a，从宏观上审阅主题、材料、结构、语言。b，以读者的角度审视一遍。c,从微观上斟酌、修饰字、词、句、段。d,修改错别字跟标点。
80：检查观点、材料、结构、语言、文面。
81：将积累的材料提炼为小说的方法有。a，依据主干、充实血肉。（把一件事添枝加叶）b,改头换面、更置关键。（把平淡的事情艺术化）c,移花接木、揉和综合。（把数个故事融合到一起）d,依据情感，连缀片断。（把自己的情感抒发出来，繁衍出一个故事）e,依据因果，环环推导。（根据一件小事思考，推断来龙去脉）f,依据性格，推导揣测。（以人物的性格做故事的发展）
82：情节强化会降低真实感。情节淡化会缺少****。强化会增加戏剧性。淡化回归自然本色。
83：小说结构也可分为。a，情节结构。b，散文结构。c,心理结构。d，蒙太奇结构。e，板块式。
84：创造人物的三种方法。a，真人。b，修改，合体。c，臆想。
85：写作，有时候是艺术，有时候是技术。
86：叙述的几种技法。a,横切悬念，倒叙事件。b,意料之外，情理之中。c,淡化情节，形散神聚。d,一箭双雕，一点两面。e，偶然中必然，必然中偶然。f，银丝串珠，数点一线。g，明线暗线——双环连套。h，欲扬先抑和欲抑先扬。i,盆中藏月，以小见大。j，余音绕梁，三日不绝。
87：人物的对话在艺术性跟真实性之间要做权衡。
88：学会感受身边的一切。例如，几顿不吃饭，了解饥饿的感觉。
89：思维能力包括。a逻辑b形象c灵感
90：作者水平高低的原因有。a，爱好与勤奋b,生活与教育c,调节与治疗。
91：调节与治疗的含义是。凡是写作所必需的良好心理，如感知的鲜明性、记忆的牢固性、思维的敏捷性、想象的活跃性、言语的新颖性，以及坚强的意志、超人的胆识、进取的精神、热烈的追求、思索的习惯等等。
92：调节与治疗的方法是。一、自由联想法。（靠联想找出自己的不良写作心理）二、自觉分析法。（分析自己的写作不良心理）三、强制医疗法。（强行锻炼写作的良好心理）

　　93：索然无味是得不到回报的。吸引读者的九种办法。a、引人注目、引起联想（在好的意义上说）和富于刺激性的标题b、在故事情境或主要人物身上安排某种独特的东西c、故事情境（要去完成或决定的事）d、这种情境或与之相关的事物的重要性，并将这种重要性通过一个或几个场面表现出来；e、用独创思想或阐释使表面平淡无奇的事情变得非同一般；f、对立事物之间的对比或并列；g、提出关于困难、冲突或灾难的悬念，使读者的兴趣从小说开端进到主体部分。h、有种冲突或是敌对力量之间的斗争。i、象征性的行动。