暑期三下乡社会实践活动感想
汽车载着我们缓缓地驶离上坪中学的时候,宣告着我们在上中的日子结束了,我们的暑期三下乡社会实践活动画上了圆满的句号。望着逐渐远去的“上坪中学”几个大字,逐渐远去的泪流满面的学生,逐渐远去的绿色的稻田,难舍之情油然而生。再见了可爱的孩子,再见了美丽的上坪中学,再见了热情的上坪人,再见了山清水秀的小镇,再见了给我们留下美好回忆的十天,再见了这里的一切,再见了。。。。。。
十天,时间虽然短,但是却给了我可能十年都给不了的财富。在这里,在这短短的时间里,我欣赏到那麽美丽的景色,收获了那麽多的感动和领悟,收获了纯纯的情谊,收获了久违的快乐,这里交织着我们辛勤的付出和满满的喜悦!
主题:协爱出行,彩绘人生
队名:自强之花
队歌:《爱的翅膀》
在陌生的国度 迈着坚强的脚步
我们知道你的付出 相信幸福在不远处
在异乡的国土 跌到了别认输
你的梦想有我们守护 爱你的心
永远会为你祝福
我们的爱是你的翅膀 给你穿越风雨的力量
你的微笑是我们的信仰 快乐忧伤有我们和你分享
我们的爱是你的翅膀 给你穿越风雨的力量
你的幸福是我们的愿望
一起打造 一个属于你的天堂
前面的路还很长 带着你的梦想
朝着成功的方向 鼓起勇气向前闯
在异乡的国土 跌到了别认输
你的梦想有我们守护 爱你的心
永远会为你祝福
我们的爱是你的翅膀 给你穿越风雨的力量
你的微笑是我们的信仰 快乐忧伤有我们和你分享
我们的爱是你的翅膀 给你穿越风雨的力量
你的幸福是我们的愿望
一起打造 一个属于你的天堂
2010年8月18日,我们来自新长城华南师范大学自强社自强社的23朵自强之花,相约一起来到连平县上坪镇上坪中学,开始我们的“协爱出行,彩绘人生”之旅
我们的付出
为了此次出行,我们从2010年初便开始策划,从策划——踩点——方案的撰写——方案的确定——方案审批通过——下乡筹备——下乡——下乡结束,前后历经大半年的时间,实属不易啊。
回想当初,我们确定连平上坪这个地点,是因为这个地方的孩子缺乏自信,时常沉迷于网络,而无心向学,我们希望以我们的经历来激发他们的斗志,让他们重拾学习的信心。如今,我们的活动已经结束,回顾我们的整个活动,我想我们确实按着我们的初衷来努力了。
我们反对原始死板的应试教育模式,对课程的内容进行改革,给传统的课本知识注入新的元素,我们开设了“趣味英语”“趣味数学“趣味物理’“实用礼仪”“实用心理”“青春期卫生保健”“健美操”“军体拳”“手语”等等课程。
为给学生们上好课,为了尽量把课讲得生动有趣点,我们的队员在出发前就查阅了诸多相关的资料,备课常常到深夜,并试讲了多次。
为了让当地人民更多地了解卫生方面的知识,我们精心准备了卫生知识宣传。
我们预计在下乡结束的当天以一个闭幕式来向所有的老师同学展示我们的成果,为了搞好这个闭幕式,我们绞尽脑汁,不辞劳苦地排练节目。这个闭幕式,我有幸地成为“总导演”,把握着整个闭幕式的演练、实操。尽管说开好头等于成功的一半,但是结尾也不可轻瞧。有风头更要有豹尾。
小品队一次又一次演练的情景如今还历历在目:大家一句一句地揣摩台词而冥思苦想动作的样子,好不容易的想出一两个动作的兴奋的样子,大家在冥想后想不出动作而无奈地面面相觑的样子,录音时出差错而担心不已的样子,大家一起入戏一起欢笑的样子。军体拳、健美操训练时,队员对着学生大喊而口干舌燥的情景也记忆犹新。
几天下来,我们的付出终于可以在闭幕式上面展示出来了。
我们的收获
(一)收获喜悦
和孩子们一起,和他们一起学习,和他们一起打球,和他们一起玩耍,总是有欢笑声相伴。孩子们清澈的眼神,纯真无邪的笑脸就像快乐催化剂,把我们的快乐都催化出来了。和孩子们一起仿佛又回到的那个纯纯的时代。
当孩子们睁大渴求的眼睛等着你给他们传授知识,而在下课后,学生都为你的课而鼓掌喝彩时,能不高兴吗?你教会了这些孩子知识。
当看着孩子们写的日记中对我褒奖的话时,就好比一股甘泉流入了心田。那是开心的泉水。
和队友们一齐朝着同一个方向努力,互相关心互相帮助,感觉就好像兄弟姐妹一样,怎能不幸福不开心呢?
(二)收获感动
每天,打开学生的日记,看到他们在自己的感染下不断地端正态度,不断地进步,不由得激动。
每当我们相互读着本班学生的日记,相互炫耀学生写给自己的话语时,像泡进了蜜糖缸里啦啦啦。就是一句简单的:我好喜欢&&老师啊,就足以让我们激动一个晚上。就是一句简单的:老师,我决定以后好好学习,就足以让我们欣慰不已。
每天,看着队友废寝忘食地工作,推迟吃饭时间、休息时间,甚至于牺牲休息的时间,都是想帮助这里的孩子,为这里的教育做点什么。看着这些未来的老师现在拼命的付出,怎能不感动呢?
闭幕式上,孩子们军体拳打得那麽的整齐有力,三十二步跳的那麽有模有样,本来胆小腼腆的学生敢于走上舞台勇敢的表现自我时,怎能不感动呢?
更重要的时本来调皮捣蛋的学生的态度端正了,变得有心向学,并且可以有自己的学习目标了,怎能不感动呢?
这是我们23位队员的努力的结晶啊!
我们不放弃这些所谓的差等学生,我们并不将他们定位为坏学生。对他们,我们更加的关爱,经常的给与鼓励。我们的努力没白费。就像我们队歌里唱的一样,我们的爱是他们的翅膀给他们为你穿越风雨的力量。我们真的做了。
其实,这个世界上没有绝对的差生,只要有足够的爱,再凶恶的人都有可能变好。
(三)收获友谊
和天真无邪的孩子相处是最舒服的。
这短短的十天里,我们和孩子们讲了很多我们的故事。同时,孩子们也跟我们分享了他们的故事。我们在相互了解中突破隔膜,而成为朋友。
和队员们在一起,我感觉到我们是一个整体,一个共进退的整体,大家互相关照、互相帮助,在一起有说有笑,既温馨又快乐,就好似一家人,有时觉得全然没有距离感,真的好舒服啊。
这种久违的感觉!
友谊就是这样诠释的。
(四)收获感悟我们怀着改变这里的孩子的愿望来到上坪。在开幕式上,我们做出了我们的郑重宣言。在这短短的十天里,我们尽全力去实现我们的誓言。
每天我们六点半在左右便爬起,吃完早餐后,便来到我们的“办公室”开始我们一天的工作。每天当哨声响起,我们便迈着庄严的步伐走进教室,面对着一双双渴求知识的眼睛,我们便满怀激情的开始我们的讲课。中午,我们有的同志不午休,只为了尽快,评改学生的日记,尽快把日记本发回给学生。晚上我们一起分享学生在日记中写给我们的话,分享我们上课的经验和所得。在分享中,我们相互学习,相互进步。原来我们也能把老师做好。
本来调皮捣蛋的学生变得安静好学,而且能积极地参与我们的活动。为什么?其实这些所谓的差生本来也跟好学生一样想把学习搞好,可能由于家庭原因或者社会原因而导致成绩变差,随之无心向学,注意力被吸引到其他地方,学习注意力分散,成绩更加不好,更加无心向学。在学校里得不到老师的承认,受其他学生的排斥,因而更加无心向学。青春期的学生自尊心强,爱表现自己,于是通过奇装异服或打架斗殴来引起大家的注意。看起来很不可一世,其实他们的内心很孤独,很自卑,渴望得到关心。把他们引入正途的唯一方法是:爱心和耐心。多点关注他们,心平气和的去感化他们。相信:世界上没有恶人,爱可以融化一切。
和队友一起的日子很开心,真的很开心!以诚待人才能换来真挚的感情。相信这段旅程将会在我们的人生中划下一道亮丽的风景线。十天一起快乐,一起烦恼,一起拼搏,一起焦急,一起感动。。。。。。不会忘记的!
教育是发展的基础。我们现在都在喊要重视教育,贴别是重视农村的教育。当然政府在硬件上已经给教育提供了很多补贴,在一定程度上对农村教育起到了一定的促进作用。但是,目前来说农村的办学水平远远落后于城市。在农村中学,别谈什么素质教育,应试教育是根本。学生学什么?就学考试的内容,不考的几乎不用学。当我听说上中在我们的闭幕式前从未搞过文艺晚会时,我呆了。真的太难以相信了。他们的运动会也是四年才一次。天啊!他们平常的课程很紧作业很多,考试接连不断。听着他们的描述,仿佛又回到了我的中学时代。在最最活跃的青少年时代就已经被繁重的考试压迫得无法发展其他的兴趣爱好,无法顺畅的展示自我。哎,可悲!应试教育模式也束缚了许多的家长:在他们的心目中成绩就是孩子的一切。望子成龙,望女成凤。于是乎,成绩好,点头微笑;成绩不如意时,拉下脸来。老师也被应试教育同化,看待学生都带上成绩的有色眼镜了。难道除了成绩,其它的都不重要吗?教师要育是人才,而不是考试机器。老师要教给学生的除了应试内容外的很多东西。对于成绩好的学生要鼓励他们去学习更多的东西,学得更好。对于差生更应引起重视。
这一次,我们把大学里班级管理模式应用到中学的班级管理中去,我们鼓励孩子们上台竞选班干,带领他们确立班名、班口号,给机会学生主持班会。。。。。。民主,大胆的氛围影响着他们,可以看到有部分的学生已经能走出自卑的圈子,敢于在大家面前展示自己了。尽管他们站上台式还是会满脸通红、两腿发抖,但是起码他们能够站上台去了。如果能坚持这样只刺激他们,相信不久后学生们都能自信的站在自己的舞台上尽情的展现自我。
我们的团体培训让孩子们在玩中体会集体的力量。孩子们都玩得很开心,也在日记中提到他们的收益良多。我们的努力方向是对的。
教育需要尝试,需要创新。
很庆幸的在上坪中学有了我们的第一次教育尝试。我们曾开玩笑:即使我们以后不当老师,也已经有了第一批学生。
(五)体验不一般生活
我们二十三个队友来到这里,住的是学生们住的宿舍,吃的是学校饭堂煮的由当地特色的饭菜:河笋炒肉,炸香芋,酿豆腐,酿苦瓜,豆芽拌酸菜,薯粉炒肉。。。。。。好吃极了。
青蛙、蛐蛐在欢快的叫着。
周围是连绵的群山环绕,每天被冷醒后便到处走动,可以看见大雾缭绕,群山若隐若现,如入仙境。
学生们总是来得很早,远远地看见他们踏雾而来,似仙从中来。不久太阳从雾里探出头来了。
我们的工作即将拉开序幕。
傍晚,在夕阳的陪伴下,孩子们追着篮球在操场上奔跑。好似欢快的小精灵啦啦啦。